【正文】 陳老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導(dǎo)。家長寫給老師表揚信7刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存?；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們 小舞臺，大作為。尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高。我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導(dǎo)，豐富了孩子們學習知識，生活知識和人生價值。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學校的優(yōu)秀團隊，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因為他們經(jīng)歷過這么好的學校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更好，成就更大。不哭不鬧，走在路上都會開心的`唱起歌來。經(jīng)過幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應(yīng)該先端正認識。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境??讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時，使孩子轉(zhuǎn)危為安。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認真工作。高山之所以為人景仰，因為它正直崇高。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔憂是多余的。大班的每位老師都非常的負責。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。從寶寶每天回家時開心的笑容，從每周的細致的主題教學安排，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著，成長著。最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個集體中去了，并開始交朋友了。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!致崇高的敬禮！您的學生:xxx年x月x日 敬家長寫給老師表揚信7我是劉宇軒寶寶的家長，從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了。多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學。比如小孩熱了及時換單薄的。孩子不聽話時，親生父母還有不耐煩的時候，管理數(shù)百個小孩，可想而知了。可以看出聶老師是緊跟時代，把自己當做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當成自己的好朋友，一個關(guān)懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友，一個學識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友。聶老師帶孩子們有些日子了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。周五，我們開家長會，大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學幽默，孩子們印象深刻，學習找到了樂趣，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了，知道關(guān)心人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復(fù)，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長的自嘆不如。趙xx、丁xx、陳xx三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運能遇到這么好的老師。張老師陪董璐做了各項檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費。我們感謝學校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對孩子無微不至的關(guān)懷，也感謝幫助董璐的同學們。因此我非常感謝夢婷的這四位老師，想借這封信來表達我對四位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達。孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導(dǎo)；孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料；孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業(yè)水準；孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育；孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。xxx能把衣服脫下來，邊按步驟邊說：“兩個大門關(guān)住，袖子彎一下……”放在衣架里。據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學，為了這個班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動的職業(yè)精神。在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導(dǎo)學生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣。每入園時老師都笑臉相迎，出園時有條不紊，每天面對幾十個幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?，得付出多么大的耐?和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對貴園持好的評價。橡樹二班劉宇軒家長家長寫給老師表揚信8xx芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：小孩入園已幾個月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時也是媽媽的好幫手。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。有人說，師恩如山?，F(xiàn)在，更多時候他已能獨自吃飯。很長的時間里我都很苦惱。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的老師。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，為人師表。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學生。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗 得我們開懷大笑。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”，在幼兒園里活動量大，王瀚的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導(dǎo)下，王瀚學會了正確使用筷子，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的一只小襪子。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當然也是學校教育的成功。其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來擔憂，這學期，您派了精干的徐老師來，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己。從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學生！ 老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我的付出。趙x、丁x、陳x三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運能遇到這么好的老師。她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，趙x老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上x點還在上答復(fù)家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。我們趕到醫(yī)院時已是凌晨2點多了。高山之所以為人景仰，因為它正直崇高。我們要以葛老師為榜樣熱愛工作，認真工作。作為家長，需要向她們學習的地方很多。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學到的本領(lǐng)。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個堅強樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。你們的付出讓我們真的徹底放了心。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正文：家長寫給老師表揚信家長寫給老師表揚信15篇家長寫給老師表揚信1各位老師：馮石琪小朋友，自從入幼兒園后，在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。回想這半年以來，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。很長的時間里我都很苦惱?，F(xiàn)在，更多時候他已能獨自吃飯。她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿；她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ；她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個人學習。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了，感謝您對孩子們所付出的