20xx年10月幼兒園大班教師工作總結(jié)范文與20xx年10月幼兒園學前教育宣傳活動總結(jié)匯編(存儲版)
【正文】 （3）、在宣傳月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語，營造宣傳月氛圍。 謝謝閱讀！。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范，確保宣傳實效（1） 、5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借，傳達XX市XX區(qū)教育局《關(guān)于開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題，幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。 五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向 加強自身的訓練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。 大班的孩子，即將面臨升入小學，我要成為他們的朋友，多和他們溝通，使他們消除入學前的緊張情緒。這學期，每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課，久久都沒有聽到我的名字，終于按捺不住向領(lǐng)導提出了我想上課，我始終記得有這樣一句話：機會永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材，為上課做了充分的準備，一節(jié)音樂活動得到了領(lǐng)導的好評和肯定，同時領(lǐng)導也對了提出了建議和更高的要求，課后我再次對教材進行了分析和反思，還分別對其他兩個班進行了二研和三研，也得到了領(lǐng)導和王蘭老師的表揚和肯定。二、班級工作 愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。2017年10月幼兒園大班教師工作總結(jié)范文與2017年10月幼兒園學前教育宣傳活動總結(jié)匯編第 6 頁
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