【正文】 然后點(diǎn)擊添加即可完成添加操作。 在進(jìn)行所有操作前，先要確 定數(shù)據(jù)庫(kù)已連接。你也可以自己進(jìn)行添寫(xiě)，確認(rèn)公寓后即可添加完成了。 Datagrid 中會(huì)立即刷新顯示更新內(nèi)容。用它們可以隨時(shí)記錄請(qǐng)假記錄。注意的是，在添加前要確定所有的文本框都要進(jìn)行詳細(xì)填寫(xiě)，否則會(huì)提示輸入詳細(xì)信息。如圖 ： 圖 公寓衛(wèi)生添加效果圖 公寓資產(chǎn) 公寓資產(chǎn)可以及時(shí)對(duì)公寓里進(jìn)出財(cái)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以免遺忘，造成不必要的損失或不必要的麻煩，它的實(shí)現(xiàn)方法基本同上面的衛(wèi)生記錄的添加，相對(duì)比來(lái)說(shuō)比上面的簡(jiǎn)單一些。在查詢(xún)類(lèi)別中選擇可以選擇全部查看以及按日期查看。下面分別介紹。如圖 所示 ： 圖 請(qǐng)假記錄刪除效果圖 違規(guī)刪除 違規(guī)刪除操作與請(qǐng)假刪除操作基本相同，不同之處只是在于后臺(tái)對(duì)表的操作，前臺(tái)界面大體相同。 在上面的日期后面的文本框中，你可以輸入如窗口標(biāo)題后面所示的日期格式后，點(diǎn)擊查看，即可以查看到所選日期的詳細(xì)記錄。如圖 所示： 圖 值班記錄效果圖 增加記錄 日期后顯示當(dāng)前日期，但是可以修改。也就是說(shuō)，在程序的輸入和輸出特性上。 3. 把 Pareto 原理應(yīng)用于軟件測(cè)試。 系統(tǒng)功能測(cè)試結(jié)果 表 系統(tǒng)功能測(cè)試結(jié)果 項(xiàng)目號(hào) 測(cè)試內(nèi)容 測(cè)試方法 預(yù)期測(cè)試結(jié)果 實(shí)際結(jié)果 1 管理員登錄 輸入用戶(hù)名和密碼，點(diǎn)擊登錄 用戶(hù)名和密碼不能為空，否則報(bào)錯(cuò) 與預(yù)期結(jié)果一致 2 學(xué)生信息修改或刪除 選擇需要修改的病房信息，點(diǎn)擊修改或刪除 學(xué)生信息被修改或被刪除 與預(yù)期結(jié)果一致 3 學(xué)生入住 點(diǎn)擊增加，輸入學(xué)生信息 輸入不完全不能保存 與預(yù)期結(jié)果一致 4 學(xué)生請(qǐng)假 點(diǎn)擊增加，輸入請(qǐng)假學(xué)生的詳細(xì)信息 輸入完整不能保存信息，不能進(jìn)入本窗體的其它頁(yè)面 與預(yù)期結(jié)果一致 5 學(xué)生違規(guī) 點(diǎn)擊增加，輸入 輸入完整不能保存信 與預(yù)期結(jié)果一 致 違規(guī)學(xué)生的詳細(xì)信息 息，不能進(jìn)入本窗體的其它頁(yè)面 6 值班記錄 點(diǎn)擊增加，添加值班的詳細(xì)信息 自動(dòng)保存，每日一記 與預(yù)期結(jié)果一致 7 退出系統(tǒng) 點(diǎn)擊退出系統(tǒng) 退出系統(tǒng) 與預(yù)期結(jié)果一致 第 7 章 結(jié) 論 經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的設(shè)計(jì)，我終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。 其實(shí)這些問(wèn)題的出現(xiàn)，最主要的體會(huì)還是自己的基本功不怎么扎實(shí)。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了許多處理問(wèn)題，解決問(wèn)題的方法，大大提高了自己的思考問(wèn)題能力，動(dòng)手解決能力，為即將走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。在你們的教誨下我不斷提高，從你們那里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和育人精神深深景仰并深表感謝。在此，我向丁老師致以 誠(chéng)摯的感謝。 畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了，我深刻的認(rèn)識(shí)到，不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地，要敢于創(chuàng)新，要善于運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)并且學(xué)習(xí)新的知識(shí)。 在系統(tǒng)完成后測(cè)試的時(shí)候，輸入的學(xué)生基本信息總是添加錯(cuò)誤，后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)試，發(fā)現(xiàn)時(shí)在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)字段的時(shí)候長(zhǎng)度有問(wèn)題，更改了字段的長(zhǎng)度后，就 可以順利的插入了。即使一個(gè)中等規(guī)模的程序，其路徑排列數(shù)也是非常大的。從用戶(hù)角度看，最嚴(yán)重的錯(cuò)誤是導(dǎo)致程序不能滿(mǎn)足用戶(hù)需求的那些錯(cuò)誤。 測(cè)試方法 測(cè)試任何產(chǎn)品都有兩種方法：如果已經(jīng)知道了產(chǎn)品應(yīng)該具有的功能，可以通過(guò)測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)是否每個(gè)功能都能正常使用；如果知道產(chǎn)品內(nèi)部工作過(guò)程，可以通過(guò)測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)品內(nèi)部動(dòng)作是否按照規(guī)格說(shuō)明書(shū)的規(guī)定正常進(jìn)行，前一個(gè)方法稱(chēng)為黑盒測(cè)試，后一個(gè)方法稱(chēng)為白盒測(cè)試。當(dāng)你寫(xiě)完今天記錄后，在點(diǎn)擊增加時(shí)會(huì)提示你今日已寫(xiě)完?？梢哉f(shuō)是一個(gè)小型的日記本。首先要進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)連接，如上面例子所示，這里就不在介紹，接下來(lái)要對(duì)本窗體中的日期進(jìn)行加載，如圖 所示： 圖 衛(wèi)生刪除效果圖 這個(gè)窗體與上面不同的是多了一個(gè)姓名條件，其它的都基本一致。如果一旦數(shù)據(jù)記錄很多，一條條查找比較不方便時(shí)，即可以使用此窗體進(jìn)行刪除。看起來(lái)精簡(jiǎn)、小巧。公寓衛(wèi)生每天要清掃，寢室衛(wèi)生每天要檢查，但是如果這些都用紙來(lái)進(jìn)行填寫(xiě)，一定會(huì)十分麻煩，且保存也不是十分方便，在一些評(píng)比中也會(huì)忙的很遭。第一是窗體在初始化時(shí)不會(huì)顯示任何記錄，不用設(shè)置文本框?yàn)榭盏纫幌盗械牟僮?。因?yàn)樵诓僮髦锌赡軙?huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)遭到破壞，或者是系統(tǒng)的原因使數(shù)據(jù)庫(kù)損壞，或者是一些其它的人為原因，這樣你可以用此功能把數(shù)據(jù)恢復(fù)到最后一次備份的 狀態(tài)，使損失做到最少，經(jīng)常備份，操作起來(lái)更有安全感。 在右下角的文本框中可以輸入想要添加的班級(jí)名稱(chēng)。這個(gè)公寓可以點(diǎn)擊下面的樹(shù)中的節(jié)點(diǎn)，也可以在列表框中選擇。但是刪除后不會(huì)影響其它表中的數(shù)據(jù)。以及起到美觀作用的 Frame 控件。移動(dòng)記錄 = True If Then = False End If 公寓設(shè)置 公寓設(shè)置可以說(shuō)是本程序中一關(guān)鍵部分。 amp。各個(gè)控件也與數(shù)據(jù)庫(kù)中表的字段綁定。由上圖可以看出， lf 為本軟件管理員。用這個(gè)方法得到數(shù)據(jù)源。整個(gè)界面主要由五部分組成。 。管理員、普通用戶(hù)。一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品不等于就有一個(gè)好的應(yīng)用系統(tǒng)，如果不能設(shè)計(jì)一個(gè)合理的數(shù)據(jù)庫(kù)模型，不僅會(huì)增加客戶(hù)端和服務(wù)端程序的編程和維護(hù)的難度，而且會(huì)影響系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行的性能。學(xué)生信息的 實(shí)體屬性 圖如圖用戶(hù) ID 用戶(hù)名 用戶(hù)管理 密碼修改 權(quán)限設(shè)置 密碼 系統(tǒng)初始化 圖 學(xué)生實(shí)體屬性圖 3．請(qǐng)假實(shí)體：主要用于存儲(chǔ)學(xué)生請(qǐng)假的基本信息。 2．實(shí)體的屬性 用戶(hù)： Id、用戶(hù)名、密碼、用戶(hù)管理、密碼修改、權(quán)限設(shè)置、系統(tǒng)初始化 。衛(wèi)生檢查可以對(duì)衛(wèi)生檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄。 公寓管理 主要完成：學(xué)生請(qǐng)假、學(xué)生違規(guī)、床位設(shè)置的功能?？梢砸暡煌藛T而添加。 由于本系統(tǒng)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)，所以在資金上沒(méi)有太多的需求，只是需要系統(tǒng)開(kāi)發(fā)者投入較多的時(shí)間，去進(jìn)行研究和分析，以及思考問(wèn)題的所在。學(xué)生公寓管理系統(tǒng)功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)單，擁有友好的界面，適用于 學(xué)校的學(xué)生公寓管理。 通過(guò)使用學(xué)生公寓管理系統(tǒng)，可以做到規(guī)范 管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢(xún)，極大的減少宿舍管理方面的工作量。涉及到學(xué)生公寓管理的基本功能在本論文中都有相應(yīng)的描述。采用傳統(tǒng)的人工管理模式，效率低下，不能滿(mǎn)足實(shí)際的需求。 apartments management system design and technical realization process, especially in detail analysis function and the realization of function. Involve the basic function of student apartments management in this thesis has a corresponding description. KEY WORDS: Information management systems， Student apartment management Datebase management 目 錄 第 1 章 緒 論 ........................................................ 1 第 2 章 需求分析 ..................................................... 2 系統(tǒng)需求 ..................................................... 2 系統(tǒng)目標(biāo)分析 ......................................................................................... 2 功能需求分析 ......................................................................................... 2 性 能需求分析 ......................................................................................... 2 可行性分析 ................................................... 2 經(jīng)濟(jì)可行性分析 ..................................................................................... 2 技術(shù)可行性分析 ..................................................................................... 3 第 3 章 總體設(shè)計(jì) ..................................................... 4 系統(tǒng)總體功能 ................................................. 4 系統(tǒng)設(shè)置 : .................................................... 4 用戶(hù)管理 ................................................................................................ 5 公寓設(shè)置 ................................................................................................. 5 數(shù)據(jù)備份 ................................................................................................. 5 公寓管理 ..................................................... 5 學(xué)生請(qǐng)假 ................................................................................................. 5 學(xué)生違規(guī) .........