頭腦風(fēng)暴法(黃柏良)ppt-[修復(fù)的](存儲版)
【正文】 記錄員須知： 記錄員應(yīng)依照發(fā)言順序標號記錄點子，在發(fā)言內(nèi)容模糊不清時，應(yīng)向發(fā)言者確認，發(fā)言內(nèi)容過長時，僅記錄要點即可。 注意經(jīng)常使用智力鼓勵法： 在正確精神指導(dǎo)下進行的頭腦風(fēng)暴法，可以產(chǎn)生關(guān)于任何一定主題的豐富的多樣性想法，因為每個人都是如此神奇般的獨一無二，都有能力進行無數(shù)獨特的不同聯(lián)想。 用掃帚掃 用鍬鏟 用刀刮、砸 電線積雪的故事 第三十七頁，共四十九頁。他想，每當大雪過后，出動直升機沿積雪嚴重的電線飛行，依靠高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳即可將電線上的積雪迅速扇落。 隨著工作的復(fù)雜性和涉及技術(shù)的多元化，單槍匹馬式的冥思苦想將變得軟弱無力，而“群起而攻之〞的戰(zhàn)術(shù)那么顯示出攻無不克的威力。 【 練習(xí) 】 如何將一只 大象 放進冰箱里？ 第四十七頁，共四十九頁。 在頭腦風(fēng)暴后，對創(chuàng)意進行評價 〔 會后評價 〕 。把 2個創(chuàng)意結(jié)合看看，互相配合看看。 更多的方法，方法總比困難多： ? 蕩秋千，柳樹枝蕩過去 ? 乘滑翔傘，乘熱氣球，宇宙飛船， ? 建索道，滑道 ? 用馬戲團美人大炮，把自己打過去 ? 路面封凍，車子也不出來了，自己過去 ? 把自己象奧特曼一樣變大，一步跨過去 ? 纏著媽媽買蟲子吃 ? 撿別的小雞吃剩的 小雞過馬路的故事 并非超現(xiàn)實版本： ? 讓別的小雞拿蟲子做智力題打賭，中間抽頭 ? 讓小雞們把蟲子存放在自己這里，想吃的時候可以隨時借，下次加倍還 ? 號稱研發(fā)更美味的蟲子，讓小雞們拿手里的蟲子交換未來享用的權(quán)利 ? 號稱有比更美味的蟲子還美味 100倍的蟲子的養(yǎng)殖配方，賣給樓上的小雞 ? 把樓上這條信息，賣給吃膩了蟲子的小雞 第四十五頁，共四十九頁。那種因“坐飛機掃雪〞激發(fā)出來的幾種設(shè)想，倒是一種大膽的新方案，如果可行，將是一種既簡單又高效的好方法。 設(shè)計一種專用的電線清雪機 乘坐直升機去掃電線上的雪 用電熱來化解冰雪 用振蕩技術(shù)來清雪 電線積雪的故事 對于“坐飛機掃雪〞的設(shè)想，大家心里盡管覺得滑稽可笑，但在會上也無人提出批評。 電線積雪的故事 第三十六頁，共四十九頁。在整理補充點子時，為了使設(shè)想更具體化，也可繼續(xù)使用頭腦風(fēng)暴法。 如何開好頭腦風(fēng)暴會 第三十一頁，共四十九頁。 會議主持人技巧： 遇到人人皆才窮計短出現(xiàn)暫時停滯時，可采取一些措施，如休息幾分鐘，自選休息方法，散步、唱歌、喝水等，再進行幾輪頭腦風(fēng)暴。主題必須單一并且明確，不該模棱兩可、似是而非，大的主題必須細化，從接近參與者關(guān)心的主題開始。 會中 —— 積極參與 ? 緊緊圍繞研討主題展開討論 ? 漫無邊際，或不控制會議內(nèi)容 應(yīng) 該 … 不 應(yīng) 該 … 召集人 ? 在討論過程中保持中立 ? 以個人的主觀判斷選擇、限制參會者的發(fā)言 ? 坦城地傾聽、歸納參會者的觀點 ? 議來議去，沒有結(jié)果和時間控制 ? 發(fā)現(xiàn)積極的和消極的會議參加者， 保證每個人都為討論做貢獻 ? 需要作出決定時不能領(lǐng)導(dǎo)會議 ? 適當?shù)厥褂谜偌说臋?quán)力 ? 讓無意義的爭論影響會議進展 ? 保證研討會有明確的結(jié)果 ? 沒有適當?shù)臍w納總結(jié)，讓會議不明不白地結(jié)束 適當?shù)恼Z言技巧！ 第二十五頁，共四十九頁。 頭腦風(fēng)暴法的本卷須知： 第十九頁，共四十九頁。 頭腦風(fēng)暴法根本原理 ? 由量可以產(chǎn)生質(zhì)，笨拙的槍手射多了也會擊中目標 ? 需要的是創(chuàng)意 ? 要求量則沒有批評的時間 以量求質(zhì)的訣竅： ? 接連不斷地發(fā)言； ? 指名發(fā)言方式也有效； ? 一想到馬上開口發(fā)言； ? 1分鐘就出 1個創(chuàng)意； ? 累了就休息； 第十七頁，共四十九頁。日本汽車公司的技術(shù)人員那么一天到晚跑到大超市，看普通消費者如何使用汽車。最后 20分鐘，大家可以相互評價和探討各自的設(shè)想，以便從中誘發(fā)出新設(shè)想。由于這種方法是 6人參加，每人 3張卡片，每次 5分鐘，因此得名 635法。當時間到時，所有的小紙片都交到主持人手上，并粘貼或?qū)懙酱蟀装迳稀? 頭腦風(fēng)暴法的分類 非結(jié)構(gòu)化的頭腦風(fēng)暴會 非結(jié)構(gòu)化的或自由滾動式的頭腦風(fēng)暴為團隊成員提供了自由的提出見解和意見的時機。 ? 找出實現(xiàn)答案的可能障礙 。為了保證群體決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量，管理上開展了一系列改善群體決策的方法，頭腦風(fēng)暴法是較為典型的一個。 試用期內(nèi)，奧斯本每天提出一項革新建議，其中不少在公司中發(fā)揮了重大作用。 1938年，奧斯本已是紐約 BBDO廣告公司的副經(jīng)理，這一年，他首次提出了一種激發(fā)創(chuàng)造性思維的方法 —— 頭腦風(fēng)暴法〔 Brainstorming〕。 頭腦風(fēng)暴法簡介 頭腦風(fēng)暴法根本原理 頭腦風(fēng)暴會流程 如何成功開展頭腦風(fēng)暴會 頭腦風(fēng)暴法案例 小雞過馬路的故事 電線積雪的故事 練習(xí) 【 目錄 】 第二頁，共四十九頁。 1958年，奧斯本出版 ?創(chuàng)造性想象 ?，發(fā)行了 冊，曾一度超過 ?圣經(jīng) ?的銷量。 老板或領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的影響 。 無拘無束環(huán)境下的 頭腦
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