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大學生暑假三下鄉(xiāng)心得(存儲版)

2024-10-04 00:07上一頁面

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【正文】 之人必有愛,希望世界充滿愛、充滿和諧!七月二十四日,我們的下鄉(xiāng)工作接近了尾聲,好多活動都略見成效,大家做在手中,喜在心頭。大家忘卻即將在次日就要面臨的離別,將青春盡情地燃燒、把有愛盡情地揮灑。又一次感謝政府的盛情招待,給我們帶來了一頓豐盛的告別宴席,席間又是一幕幕領導對我們大家的關愛。我深信,志愿者的事業(yè)將伴隨著我走完今后的人生旅程!文 章來源蓮山課件 w y m來源第四篇:2014大學生暑假三下鄉(xiāng)實踐心得2014大學生暑假三下鄉(xiāng)實踐心得大學生暑假三下鄉(xiāng)實踐心得一:為了響應學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關于農民土地經營方式的調查研究,調查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。一分耕耘,一分收獲——記暑期社會實踐調查一分耕耘一分收獲,這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。盡管因為經驗缺乏,我在這些方面遇到了一些困難,但是經過不斷地反思和討論,我總是能在最后做出正確的決定。老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉反側,看著從窗外透進來的僅有的光線,欲睡難睡。無論我講的課題是什么,他們都會聽得津津有味。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉變了。但我不在乎了,因為我的付出會在學生渴望的眼神里,會在學生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的??墒?,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。這是個難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。第一篇 憧憬出征7月5日早晨,我們滿懷著期待來到了旗山校區(qū)理工樓學院會議室參加了出征儀式的號召大會。在車上,我戲稱老師們是把管柴米油鹽醬醋茶的家長,而我們則是小鬼當家。第二組的隊員則緊緊圍繞“低碳生活 環(huán)保農村”的主題展開系列活動,包括低碳環(huán)保圖片展、環(huán)保體驗零距離活動和環(huán)保知識宣傳單的發(fā)放??s小校際差距,解決擇校難題。值得一提的插曲是,我們可愛的團委書記張棟老師買下一車的西瓜,和藹的余書記親自動手切西瓜,我們一群大孩子們分西瓜給村民和小孩子們,分得不亦樂乎。我所負責的工作是活動過程中微博的更新維護及拍照工作,每一次的活動我都積極參加,認真學習和貫徹三下鄉(xiāng)的精神內涵,身體力行,爭取每一次活動都有所收考察奇瑞新能源汽車。這些都是我們本次活動所考察的重點。我們約定在下午兩點西門口會合,卻突降暴雨,結果被困在西門口半個小時。環(huán)保裝飾材料上,油漆產品在朝著無毒無害的方向上發(fā)展,裝修上年輕人更傾向于藝術墻紙,以及背景墻瓷磚之類的產品。其中,最直接的方法就是讓瓷磚減薄,做成薄磚。因此,可以說瓶裝純凈水的飲用背后變伴隨著能源的大量消耗,企業(yè)降低產能消耗,人民減少瓶裝水的飲用才符合低碳經濟的國家政策。沼氣發(fā)電項目日產沼氣101立方米;沼氣發(fā)電近3萬度;生產有機肥35噸;產沼氣400萬立方米;沼氣發(fā)電量960余萬度;余熱650萬兆焦,可利用余熱80%;,無害蔬菜,發(fā)生態(tài)農業(yè)。第九天,多個小分隊聯(lián)合進行的環(huán)繞焦作市騎行活動如期舉辦,為期十天的暑假實踐活動畫上了圓滿的句號。新能源汽車是新能源時代汽車發(fā)展的開端,未來的汽車一定是向這邊發(fā)展的,選擇新能源汽車就是選擇了美好的未來。舉一個例子,為了發(fā)展循環(huán)經濟,在環(huán)保項目上,“蒙牛奧雅國際牧場在烘便處理上下了大功夫。此行,使我們認識到了水資源的重要性,把水污染掉不費吹灰之力,而要把污染掉的水變成清水需要耗費大量的人力物力財力。從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略以及國家低碳經濟的國家政策上來看,”輕”,“薄”是今后發(fā)展的方向所在,值得廣大同仁去提倡和推廣?;顒诱介_展的第一天,我們來到了西建材城。重新分配的任務是聯(lián)系焦作市銷售新能源汽車的公司。文化下鄉(xiāng)包括圖書報刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影電視下鄉(xiāng),開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓農村衛(wèi)生人員,參與推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)的發(fā)展。晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的第五篇:大學生“三下鄉(xiāng)”暑假實踐心得(范文模版)暑假實踐心得十天的實踐活動很快就結束了,期間,節(jié)能減排小分隊調研了焦作市很多地方。小小的村落,因為我們的到來而熱鬧起來。完善政策,保證農民工子女在全日制學校免費接受義務教育?!坝h91周年圖片展”活動由八個方面內容共26展板組成,全方位、多角度介紹中國共產黨在各個歷史時期所取得的社會變革和歷史進步,使在場的廣大農村黨員干部和群眾接受一次黨的革命傳統(tǒng)教育,激勵黨員干部進一步堅定理想信念,立足本職工作。親切的吳導游是我們的學姐,一路上,她向我們講述一些跟紅色之旅有關的旅游景點小故事,展開了知識問答。讓我有機會在實踐中學黨史、知黨情,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,在建設海峽西岸經濟區(qū)的偉大實踐中勇?lián)厝?,滿懷激情地投入到社會主義新農村建設中來。心得此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個大學里最后的暑假變得十分有意義,對我來說是難以忘懷的。回到廣州后,不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。在與學生慢慢熟絡后,學生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅,開始“欺負”我們這些“老師”。我將永遠把這份經歷珍藏。備課是一件苦差事,講課也并不好玩。我一共只需要準備三個課題,所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準備好了。學生沒有想象中的淘氣,相反他們是那么的善解人意。從來沒有想過床可以如此簡陋。很感謝0601支部,給予我下鄉(xiāng)的機會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間。在實踐中,我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,更讓自己的實踐能力得到了提高。這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。土地,作為重要的生產要素,是農民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經營模式下,土地的經濟效率低下,農民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。也就是這短短九天的時間,將足以改變我今后的生活方式。也許,他們就像我,都不知道這么早來干些什么,只見他們一個個似乎都面帶委屈與不安。晚上,因為天下雨,我們把原定的篝火晚會改在食堂飯廳內以聯(lián)歡會的形式開展。我感嘆,我自己只不過是紅塵俗世中一粒小小的塵埃,我的存在并不會影響地球的轉動、更不會影響宇宙的輪回。我發(fā)自內心地感慨:因為我們是一家人,相親相愛的一家人……每天都是難忘了的,每天都記憶深刻!昨日值得追憶,今日值得珍惜,明日值得向往,這便是我對生活中的三天的看法,于我,就是這樣,昨天今天與明天都是美好的,生活就是這樣,美好的,因為有下鄉(xiāng)的經歷而美好、因為有下鄉(xiāng)的經歷而精彩!七月二十二日,我再次走進教室給同學們上課,今天上課的是層次比前天高的班級,他們是七八九年級學生共同組建起來的班級,四十多人的班級里面,我往講臺上一站,心中再次充滿了激情與喜悅。每個人每天都會有夢想、有抱負、有希望與追求。來回穿梭于雨中的操場,我看到了那一滴滴雨就如晶瑩的珠子在空中隨意飄灑,輕輕地撥弄著我的心弦。才是初到,便感覺對這里就有了故土的情懷,一張張臉看上去都是那么的充滿著親情與愛,難得!難忘!傍晚,大家當天的活動基本結束,相聚食堂,七手八腳地張羅晚餐。不時地透過車窗往外一瞥,看到的便是祖國雄偉壯闊大好山河,是多彩貴州、神奇貴州的錦繡風光。讓我們一起來聽聽參加社會實踐的同學們的描述吧:社會實踐是一筆財富。對大學生暑假社會實踐,學院團委非常重視,專門成立社會實踐領導小組,并在經費、人員組織上為社會實踐活動的順利開展和取得成功提供了保障。磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。主動加入到防沙治沙的工作中在走訪了多戶牧民之后,社團成員來到了草原沙化的腹地——草原沙帶,同學們了解了防沙治沙的具體過程之后,與防沙治沙的工作人員一同工作,并肩作戰(zhàn),一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。2009年 4月 19日,國務院發(fā)展研究中心在京組織召開“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經濟社會發(fā)展研討會”。但當我們收拾好行李時,學校附近的學生還是來了,孩子們一個個熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊,有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過的講臺,我們心中是那么的不舍?? 實踐就是把我們在學校學的理論知識運用到客觀實際中去,讓自己所學的知識有用武之地,為以后步入社會參加工作打下良好基礎。也許在家可以做四五個人的飯,但是要做我們團隊十七個人的飯確實有難度。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學校經歷不到,書本所學不到的東西,總體來說,在調研過程中,我學到了怎樣與他人更好地溝通。在調研活動中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時也從不同的角度認識了我們的社會的—互助,信任,冷漠,不信任那種感覺真的很美好。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時了解學生的心態(tài),相應作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結合,使同學們成為全面發(fā)展的高素質人才。心里有點緊張?!币馑际钦f一個人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個問題,不會有什么結果,不如親自去學習研究。偶爾早上起床,便會聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊友忙碌的身影,那都是很美好的事情。雖然宿舍只有床,沒有其他的必需品,但是學校領導十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動不已。調研活動中,令我最難忘的是深入農戶,與農民近距離交談相關問題,走了近兩個多小時,頂著炎炎烈日,但是我們并沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產生興趣。事后和同學們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學只是小部分內容明白,甚至有些沒學過。在下鄉(xiāng)過程中,每天我都在鍛煉、都在成長,雖然說很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂的、充實的。三、這是一次快樂的旅行都說高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng),此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。又是在農村,更需要溝通的技巧。生活質量比大城市的居民還好。通過本次茂名之行,我們收獲很多,其實,不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,當我們不得不被它刻上印記的時候,我希望可以坦然地說我們已經盡力并心懷坦然地去享受了這個過程,我們只是時間的過客,在短暫的幾天中,無數(shù)張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會將他們全然忘記,然后封存在我的心底,我真的不知道我會不會還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個全然忘記的過程,塑造了一個人的知識結構和人格修養(yǎng),是的,不僅是書面上的知識,真正的知識只來源于生活。還有就是高州的農民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農戶家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去干農活,可是聽到我是大學生三下鄉(xiāng),馬上停下來,配合我們做調查。這對我有很大的激勵作用,激勵我不斷向前,要做他們的榜樣。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。從啟程前往直到動身離開,就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰?? 清楚的記得7月15日那天,我們擁有著同一個夢想的15名隊員和兩名帶隊老師一起登上校車,四個小時的車程,沒有枯燥,沒有不耐,在一片歡聲笑語中度過,不知不覺我們終于到達了靖遠縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級中學。課后與學生是朋友,只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心里會覺得滿滿的。后來問著問著,也就沒那么多的顧慮了,情況也好多了。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。我們團隊里面除了個別幾個隊友,其他的人都不怎么會做飯。離別小蘆:很快的十五天過去了,我們不愿看到離別時的眼淚,于是沒有告訴學生我們離開的具體時間。在下鄉(xiāng)過程中,每天我都在鍛煉、都在成長,雖然說很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂的、充實的。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,大部分同學基本一片漠然。原本以為支教,當老師是一件很容易的事情,
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