國(guó)旗下講話禮儀教育(存儲(chǔ)版)
【正文】 和風(fēng)度,從而極大地提高個(gè)人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),!禮儀教育，做文明小學(xué)生敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《禮儀教育，做文明小學(xué)生》。可是看到校園中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶，聽(tīng)到某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首嗎？難道我們都是：語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子么？在此奉勸同學(xué)一句：校園的整潔要由我們的雙手創(chuàng)造，同時(shí)我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情，每天入校，每次向老師問(wèn)好，無(wú)時(shí)無(wú)刻的“和諧”都充滿著校園。謝謝大家。同學(xué)請(qǐng)想一下：在我們身上稍有意識(shí)的講文明、用禮儀，即能體現(xiàn)民族精神，以小見(jiàn)大，我們的民族精神豈止這些呢？請(qǐng)確定我們學(xué)文明、用禮儀的目標(biāo)吧!首先：要做到舉止端莊，言行文明。如果我們每個(gè)人都能從自我做起，從現(xiàn)在做起……文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是＂尊重為本＂．要把您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系常掛嘴上。我們要著裝得體，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人．老師在臺(tái)上講話，臺(tái)下保持安靜，任何一名同學(xué)在臺(tái)上講話，臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無(wú)聲．因?yàn)?，他所說(shuō)的，是他真正思考過(guò)的，也許就是他親身經(jīng)歷過(guò)的。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔哭了，它對(duì)大家說(shuō)：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說(shuō)我嘴巴臟，嘴巴臭??！”朋友們說(shuō)：“我們不是說(shuō)你不衛(wèi)生，是說(shuō)你愛(ài)罵人，說(shuō)臟話，不講文明禮貌！”小白兔低下了頭，說(shuō)：“哦，我明白了！”以后，小白兔不說(shuō)臟話了，大家又和它一起玩了。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，更能外塑學(xué)校形象。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解，受到尊重，毫無(wú)疑問(wèn)，禮儀是全民所需。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。尊老愛(ài)幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。所有這些文明習(xí)慣,正是從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。我先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。同學(xué)們，我們要從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，你將受益終生。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解，受到尊重，毫無(wú)疑問(wèn)，禮儀是全民所需。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀。見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人．師長(zhǎng)在臺(tái)上講話，臺(tái)下靜聽(tīng)，任意一名同學(xué)在臺(tái)上發(fā)言，臺(tái)下也應(yīng)鴉雀無(wú)聲。首先：要做到舉止端莊，言行文明。拿飯菜后要說(shuō)聲“謝謝！”不浪費(fèi)飯菜，是對(duì)我們食堂工作人員勞動(dòng)，最真誠(chéng)的謝意，也是對(duì)父母的最好的感恩。就個(gè)人而言，表現(xiàn)在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、儀表端莊等。這些看上去很細(xì)節(jié)的禮儀，是不是已經(jīng)不太有人重視了。但是她這卻說(shuō)，這樣吃完不浪費(fèi)是最好的。隨后這幫低年級(jí)的小朋友就走開(kāi)了，散去了，沒(méi)了蹤影。一位外國(guó)老婦人，搖搖手示意沒(méi)有了。我今年過(guò)年時(shí)，請(qǐng)了澳大利亞回來(lái)的親戚去飯店吃飯，我點(diǎn)的菜全吃完了，我感到不好意。拿筷子需要用拇指、食指、中指配合，夾食物時(shí)，掌心朝上，這樣的正確姿勢(shì)，看起來(lái)很高雅，有的人喜歡翹著食指，手心朝下，手背朝上去夾菜，是不是會(huì)讓人感到很粗俗。在家庭、學(xué)校和各類公共場(chǎng)所，禮儀無(wú)處不在。要安靜。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是＂尊重為本＂．要把“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”常掛嘴上。
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1