【正文】 隊員們的團結(jié)協(xié)作精神，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。(6)包餃子材料：面粉5斤，蘿卜5斤，蓮菜5斤，瘦肉5斤，大蒜1斤，蔥2斤，鹽3包，調(diào)料兩包，花生油2斤。(3)節(jié)目表演完以后，對干總結(jié)，并宣布包餃子活動正式開始。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活，傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。四、活動時間：(星期五)09:00——11:30五、活動準備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六：活動地點：各班教室七、活動流程：早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（二）比賽規(guī)則：各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽，和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。活動策劃階段，我們班負責人，認真的寫策劃書，并把策劃書發(fā)送到我們班同學的信箱中，讓大家提供意見。一切準備就緒，大家開始忙了。時間在不停地跳動著，餃子轉(zhuǎn)眼之間就包好了。有喜歡搞笑的同學：用筷子夾起一個餃子，咬上一口，閉上眼睛，品一品它的味道，邊說：“人間美味呀！”，結(jié)果引來一陣笑聲，同學們都沉浸在品味“人間美味”中了?；顒咏Y(jié)束了，雖說有瑕疵，但同學們同樣收獲了快樂，同學們之間的關系也更加融洽。午飯時間到了，一盤盤熱騰騰的餃子被端上了桌，學生會辦公室的人員還特意為大家準備了餃子蘸料，飲料，小吃，水果等，一頓豐盛的餃子宴在同學們的說笑聲中就此展開。同時借此來促進數(shù)科人之間的交流，增進同學們之間的友誼，增強數(shù)科的凝聚力，進一步培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神。3）主持人講話。2）當場地干凈后由監(jiān)察部驗收后各部離場。獲勝的組別全體人員接受獎勵。監(jiān)察部：負責到場人數(shù)的統(tǒng)計和場地的持續(xù)和活動后場地的驗收。外聯(lián)部：負責活動場地的聯(lián)系，活動結(jié)束后負責交還場地。5）注意活動準時到場。煮熟后的餃子進行第二次清點數(shù)量，檢查完整餃子夾餃子比賽內(nèi)容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子（大盤子放兩頭，每組兩張桌子并排放），每個盤子邊設置一個人夾餃子（人是錯落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學生）?；顒又衅?）以每5個人為一組提前到場有序入座。終于冬至到來了，我們數(shù)科一家人輕松坐下來感受這寒冬里的溫暖的時候到了。來自五湖四海的同學們都有著自己家鄉(xiāng)獨特的包餃子方法，在同學們的互相學習，相互合作中，大家很快將活動氣氛推向高潮。當然，這次活動并不是完美的，它也存在一些不足。看著熱騰騰的餃子，有人提議制酸湯。一切顯得那么和諧，那么美好……大家盡情地表現(xiàn)自己的手藝，包的餃子各種各樣的都有，大家也不用擔心包不好被同學們嘲笑，應為同學們之間這時就好像是一家人，善意的玩笑時不時就有一個，引來一陣笑聲。為了盡早的開始包餃子，同學們分工合作有的在桌子上鋪桌布，有的去窗口領材料……大家忙的緊張而有序。雖說整個學院在一塊兒，但一個班一個地方，各個班的情況也不一樣，遇到的問題，解決問題的方法也不一樣，所以在活動中的得與失也不相同?，F(xiàn)將具體事項通知如下：一、活動時間及地點時間：12月21日中午地點：教師餐廳參加人員：全體教職工二、活動目的我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖，活躍教職工的業(yè)余文化生活，促進同事間的溝通交流，提高教職工的凝聚力，我們特別舉行這次冬至慶?；顒?。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。合理安排好各環(huán)節(jié)的時間?；顒赢斕炝鞒蹋?1)相關對干講話，強調(diào)此次活動目的。(4)與活動地點管理人員商定活動前的相關事宜。(三)吃餃子比賽吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。八、活動結(jié)束活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結(jié)報告。(1分鐘)9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。2)由各學科負責人清點實際到場的人數(shù)報給生活部。后勤集團機關工會冬至包餃子活動方案10一：活動背景冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。(1)所有參加人員需準時到場。四、活動時間、地點及參加人員：：20xx年12月22日上午10：00。(3)做好活動經(jīng)費預算，避免不必要的開支。(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。鼓勵同學積極參與活動。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語言表達能力。小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰想讓小狗吃餃子？（引導幼兒練習表達：我把餃子給x吃。羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動）師：兒歌里，羊媽媽包什么？幼：羊媽媽包餃子。通過聽覺語言能力評估，本班孩子聽覺能力為一級，聽覺補償效果基本達到最適；語言年齡平均為3歲。(4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。(2)班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。(5)游戲互動組織人員在活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋，電磁爐，鍋，餃子餡，面粉。②預計參加人數(shù)：2030人(盡量鼓勵全體人員參加)。，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，和心情。之后，太陽位置逐漸北移，白晝漸長，黑夜?jié)u短，所謂“吃了冬至飯，一天長一線”，說的就是白晝漸長的意思。最后我們的冬至主題活動在小班組的帶領下圓滿結(jié)束，感謝小班組家長們積極參加。這時外出的人都要回家過冬節(jié)，表示年終有所歸宿。一旁的孩子們是不是還在云里霧里，不知所以然。③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。保持良好的心境。篆文省去日另加義符，表示年末結(jié)冰的季節(jié)，以突出冬季。（學校餐廳提供）保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。餃子數(shù)量一個一分，質(zhì)量不過關的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。以“豐富同學生活，增進師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。而作為新時代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加。團體賽獎品：每人一包抽紙。分三組進入3個教室，上面皮、餃子餡兒等工具。全員包餃子大賽二、活動目的冬至將至，作為中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣，吃餃子是北方人一個傳統(tǒng)的生活習俗，借由此次包餃子大賽活動，讓同學們在緊張的學習中感受到節(jié)日的溫暖，緩解大家的學習壓力；促進同學之間的交流溝通，增進同學之間的友誼，培養(yǎng)同學間的團隊合作精神。，工作人員聯(lián)系合作商家準備餡料、餃子皮、蘸料，購買碗筷，瓜子、水果，電磁爐、鍋、勺子等物品籌集。：個人賽最靚餃子王，主持人宣布規(guī)則，開始比賽，規(guī)定5分鐘時間內(nèi)，在保質(zhì)的情況下，樣式最多、最美觀的個人獲勝，頒發(fā)獎品U盤，其余參與人員獲得參與獎一包維達抽紙。，不得浪費食品等。三、活動目的冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。五、活動地點餐廳（一樓：高三年級、高二年級。（張霖負責攝影、顧校長聯(lián)系電視臺）各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。注意個人衛(wèi)生（提前香皂凈手）?！对姸涟溩踊顒臃桨?一、活動主題熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天二、活動背景20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。(2)其他周邊活動：趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進行。③分組：方案一：大家自由組合。②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。五、活動結(jié)束后派同學幫助老師打掃衛(wèi)生(班干部留下，其他同學自愿)。本次活動開始前老師給孩子家長們講解有關冬至的一些資料，讓我們的孩子認識記住冬至這一節(jié)氣，也讓家長們更了解了冬至。各班主題下開展活動為冬至知識的講解，和冬至傳統(tǒng)飲食餃子、家長孩子一起包餃子。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子，整個場面充滿了歡聲笑語，融洽、和諧。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。時長：預計23小時地點：四：活動內(nèi)容及流程：活動內(nèi)容(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽①搟餃子皮比賽。②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。六：活動結(jié)束后派同學打掃所用班級衛(wèi)生。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。三、活動重點能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學