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創(chuàng)建全國文明城市工作匯報發(fā)言稿范文合集(存儲版)

2024-10-03 20:29上一頁面

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【正文】 通法規(guī)起到了積極而有效的作用。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。在校園顯著位置張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容,讓全體師生熟知于心;各個班把“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”書寫在班級的最顯眼處等形式向小學生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心;通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。此外學校有針對性地選擇出頌黨、愛國的革命歌曲,每兩周教唱一首,校園里每天早上都歌聲洋溢,從精神上熏陶了學生。廣泛開展創(chuàng)建“誠信校園”活動,使隊員明確在校做誠信學生,在家做誠信孩子,在社會做誠信公民。開展了陽光體育“一小時鍛煉”活動。對于極個別有嚴重心理疾病的學生,及時識別并轉(zhuǎn)到醫(yī)學心理診治部門。創(chuàng)建文明縣城,我們雖然做了一些工作,但離文明校園標準還有一定的差距。二、工作開展情況營造了創(chuàng)建氛圍,加強了宣傳力度(1)召開了創(chuàng)建文明校園工作動員大會,使得全體師生了解了創(chuàng)建文明校園不僅是一項內(nèi)容全面詳細的測評體系,更是一個涵蓋了領(lǐng)導班子建設(shè)好、思想政治教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好等“六個好”的系統(tǒng)工程,促使全體師生明確了創(chuàng)建文明校園的目的意義、具體任務和精細分工,增強了自身使命感、責任感和緊迫感,激發(fā)了四高師生負重奮進、創(chuàng)造佳績的決心。狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作學校自建校以來一直堅持開展“一日一小掃、一周一大掃、一月一次徹底大掃除”的衛(wèi)生管理制度,德育處隨時督促全體學生清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,對未按照學校要求完成衛(wèi)生清理任務的班級、宿舍、學生個人等進行集會通報制度,堅持做到不留一個衛(wèi)生死角,隨時保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。我校學生周末出行的交通問題仍存在較大的安全隱患,雖然學校進行過多次交通安全教育工作,但由于相關(guān)部門的監(jiān)管漏洞,故不能從根本上杜絕我校學生乘坐非法運營車輛的現(xiàn)象。在校門口馬路兩側(cè)設(shè)置宣傳欄,用于呈現(xiàn)四高關(guān)于“創(chuàng)建全國文明城市”相關(guān)工作的開展情況。學校為深化民族團結(jié)教育和傳統(tǒng)文化教育特舉辦了《弟子規(guī)》演講比賽等大型活動,在高一年級積極開展鍋莊、象棋、健美操、藏舞、電影賞析、英語口語等各類特色社團活動,以活動促管理。(7)利用校園廣播大力宣傳“創(chuàng)建全國文明城市”工作口號、總體目標及實際內(nèi)容。現(xiàn)將我?!皠?chuàng)文工作”工作開展情況匯報如下:一、建立組織機構(gòu),制定工作方案學校將德育處設(shè)立為“創(chuàng)建全國文明城市”專項工作辦公室,并組建了“創(chuàng)建全國文明城市”工作領(lǐng)導小組,由次仁央宗書記擔任工作小組組長,由王國榮校長、曾華兵副校長、李宏儒副校長、陳上榜副校長、扎西多布杰副校長擔任副組長,由德育處頓珠扎西主任、后勤服務中心周松主任、信息中心鄧曾云鄧主任、德育處成員、全體班主任擔任小組成員。我們著力修筑學校與家庭之間溝通的橋梁,開辦好家長學校,普及心理教育基本知識。心理健康教育并非只是個別學生教育的需要,心理健康教育是面向全體學生的重要課題,因為心理健康是全員性的問題,是每一位學生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn),包括那些學習優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學生,也同樣需要心理健康教育。逐步推行“四個一”活動,組織學生利用一節(jié)課時間進行課外活動、一小時處理個人事務、一小時看少兒電視節(jié)目、一小時自習作業(yè),增強其自立自理能力。舉行了中高年級“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”知識競賽以及高年級“我的榮辱觀”演講比賽。真正達到了把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,把雷鋒精神帶到社會的每一個角落的目的。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付之于行動。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。各班利用下午第三節(jié)課時間,組織學生對教室及衛(wèi)生區(qū)進行全面衛(wèi)生大掃除,對班級里的桌椅、講桌、櫥柜進行擦洗,并利用84消毒液對班級進行消毒。(一)校園環(huán)境為響應創(chuàng)建全省文明縣城的號召,以良好的校容校貌、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學期,創(chuàng)建“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境,充分調(diào)動全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習慣。第四篇:小學創(chuàng)建全國文明城市工作匯報城關(guān)八小創(chuàng)建全省文明縣城工作匯報創(chuàng)建全省文明縣城稱號是城市建設(shè)、綜合實力、和諧水平和文明程度的集中體現(xiàn),是改善城市環(huán)境,提升城市形象,改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,使群眾安居樂業(yè)、得到實惠的重要舉措。二是宣傳氛圍不夠濃厚。在全辦大力開展“文明居委會”、“文明家庭”、“衛(wèi)生戶”、“好媳婦、好婆婆”等系列文明創(chuàng)建活動?!拔謇稀蔽拿鲃駥ш犻L期開展活動,到街頭游園等公共場所宣傳講文明知識,對隨時發(fā)現(xiàn)的不文明行為進行勸導糾正。按照市創(chuàng)建工作臺帳和文明委的要求,涉及我辦共五項任務。經(jīng)過努力,全鎮(zhèn)逐步顯現(xiàn)出干凈、整潔、優(yōu)美的鎮(zhèn)村環(huán)境。二、我鎮(zhèn)的工作計劃(一)、對我鎮(zhèn)街道群眾、中小學生進行一次“城鄉(xiāng)清潔工程”宣傳教育,從而提高我鎮(zhèn)群眾的文明衛(wèi)生意識?,F(xiàn)我鎮(zhèn)共有城監(jiān)人員8人,環(huán)衛(wèi)工作人員5人。目前,全市有省級文明社區(qū)21個,占全省文明社區(qū)總數(shù)的27??6%;有市級以上文明社區(qū)108個,占全市社區(qū)總數(shù)的30??1%;有區(qū)級以上文明社區(qū)213個,占全市社區(qū)總數(shù)的59??3%。成立市民學??傂:褪忻窠逃v師團,興辦各類市民學校1000多所,開展“千所學校、萬名教師、百萬市民”素質(zhì)提升大行動。建設(shè)“一館三中心”、杜甫江閣、濱江廣場等文化設(shè)施,改造了太平街等23條歷史文化街區(qū)、街巷,完善了365個社區(qū)宣傳文化法制中心,廣泛開展了群眾文化百團匯演活動,“湘江韻律”、“激揚天心”、“牽手芙蓉”、“相約斑馬湖”、“周末我登臺”等群眾文化活動在潛移默化、潤物無聲的熏陶中提高了市民的素質(zhì)。創(chuàng)造了“快樂大篷車”、“家長網(wǎng)?!?、“快樂小義工”、“新概念三好學生”、“16∶00驛站”、留守兒童“山田模式”等未成年人工作新經(jīng)驗,分別獲得全國未成年人工作創(chuàng)新一等獎和其他獎項,成功承辦了全國未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新工作會議。今年以來,以每個月的第一個星期六作為市民文明公約行動日,先后開展了干群共建日、志愿者行動日、小義工行動日、軍民共建日、奧運日、無償獻血日等系列活動,參與人數(shù)超過100萬,共創(chuàng)文明、共建和諧、人際互助、崇尚和諧成為社會道德風尚的主流。認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛宣傳社會主義榮辱觀,堅持開展“雷鋒故鄉(xiāng)學雷鋒”活動,連續(xù)十四屆評選表彰學雷鋒十佳集體和十佳個人,大力開展“學道德模范,促社會和諧”活動,集中宣傳袁隆平、王佳仁、陳炳哲等先進典型。社會建設(shè)不斷加強。一、文明城市創(chuàng)建工作的簡要回顧(一)堅持以發(fā)展固根基,創(chuàng)建基礎(chǔ)不斷夯實經(jīng)濟發(fā)展又好又快。五是常態(tài)開展文明實踐活動。緊緊圍繞全面發(fā)動、全域創(chuàng)建、測評點位、材料申報、社會滿意度等重點創(chuàng)建工作,我們的主要作法:一是建立健全創(chuàng)建機制。第一篇:創(chuàng)建全國文明城市工作匯報發(fā)言稿2019年,全市宣傳思想文化戰(zhàn)線各項工作成效顯著。xx創(chuàng)城工作取得的優(yōu)異成績,與省市的精心指導和大力支持是分不開的。實施創(chuàng)城人知人曉工程,深化精神文明主題活動,加大典型評樹力度,注重細節(jié)拓展文明創(chuàng)建,加強未成年人思想道德建設(shè)?,F(xiàn)代表市文明委各成員單位,向各位代表匯報長沙爭創(chuàng)全國文明城市的工作。背街
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