【正文】 多數(shù)學(xué)生都能具備文明守紀的習(xí)慣，一切行動聽指揮；堅忍不拔、勇往直前的大無畏氣概；吃苦耐勞艱苦奮斗的精神；團結(jié)協(xié)作的集體主義思想。簡單的說，就是“一日生活制度化、學(xué)生行動軍事化、教學(xué)秩序規(guī)范化、課外活動群體化”。他們所指的美國軍隊，在很大程度上說的是西點軍校的畢業(yè)生。人格魅力則是指人的美德，比如誠實。如西點人的誠信原則在中國商界中就十分匱乏。對于學(xué)校來說，這是教育的開端，也是教育的契機。學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是軍訓(xùn)中的重要任務(wù)之一。教學(xué)組對教練和學(xué)生都有明確要求。這是學(xué)校國防教育的開端，也隆隆地拉開了學(xué)校德育教育的序幕。促使學(xué)生在長期的檢查和督促中養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一系列措施落實，我校的寢室內(nèi)務(wù)整齊劃一，教室潔凈明亮，餐廳地面能照得人影，公共場所不見一片紙屑。學(xué)生見到老師總能自覺立正，然后道一聲“老師好！”老師還禮后，方才離開。提高國防觀念，強化憂患意識。“以軍事化管理為手段全面推進素質(zhì)教育”這個課題有科學(xué)的理論依據(jù)，操作性和實用性強，具有推廣價值。職業(yè)學(xué)校的教育、教學(xué)工作必須走特色發(fā)展的道路，必須尋找適合自身特點的途徑和方式。通過政治課教學(xué)，學(xué)生自學(xué)，開設(shè)專題講座等形式對學(xué)生進行愛國主義教育。重視對學(xué)生的禮儀教育，通過把部隊禮儀和學(xué)校禮儀相結(jié)合，制訂和實施《學(xué)校預(yù)備軍校軍人禮儀》，對師生在課堂、寢室、餐廳等各種公共場所的禮節(jié)進行明確規(guī)范，并且對學(xué)生儀表、儀容、舉止進行刻意的培養(yǎng)，對學(xué)生日常的禮節(jié)進行強化訓(xùn)練，通過有形的培養(yǎng)和訓(xùn)練來達到培養(yǎng)內(nèi)在的高雅風(fēng)度和氣質(zhì)的目的。為此，學(xué)校提出了“整潔、幽雅、安靜”的校容校貌總體目標，制訂《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生條例》、《公共衛(wèi)生包干細則》，要求學(xué)生做到一美觀：寢室裝扮美觀；二棱角：棉被折疊有棱角、服裝疊放有棱角；三干凈：地面桌上干凈，門窗鋪位干凈，門窗鋪位干凈，走廊欄干凈；四整齊：毛巾雨具整齊，牙刷牙膏整齊，杯盤箱子整齊，鞋子軍帽整齊；五清掃：寢室教室天天掃，公共場所隨時掃，每月一次大清掃，逢年過節(jié)全面掃，期初、期末徹底掃。同時在日常管理中，在每個年段內(nèi)設(shè)立了衛(wèi)生、紀律兩從優(yōu)同流動紅旗，通過每周評比星級寢室、優(yōu)勝區(qū)隊，每月評比文明寢室、文明區(qū)隊、文明學(xué)生，每學(xué)期評比示范性寢室、先進區(qū)隊、文明之星等活動，在區(qū)隊與區(qū)隊之間，寢室與寢室之間，學(xué)生與學(xué)生之間展開了激烈的競爭。讓一列列沒有軍籍的軍人，踏著剛健整齊的腳步，邁向新的學(xué)年，新的生活，新的未來。為了確保軍訓(xùn)質(zhì)量，達到預(yù)期的目的，軍訓(xùn)做到計劃落實，組織落實，人員物資落實。結(jié)合學(xué)校特點，從作息，集合操練，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，軍容風(fēng)紀，站崗值勤到外出請銷假等都依據(jù)部隊條令有嚴格規(guī)定。二、具體措施（一）以軍事訓(xùn)練為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，端正行為習(xí)慣“良好的開端是成功的一半。如今，北京大學(xué)也開始學(xué)習(xí)西點的管理經(jīng)驗。執(zhí)行力則意味著除非命令本身有問題，否則必須執(zhí)行，沒有任何借口。然而，人們卻不知道，西點軍校更是培養(yǎng)商界領(lǐng)袖的搖籃。把普通學(xué)校轉(zhuǎn)變成軍校式的職業(yè)學(xué)校，以“軍事化管理為手段全面推進素質(zhì)教育”為特色，有效地提高了學(xué)校知名度和辦學(xué)質(zhì)量，更好的服務(wù)于社會。為學(xué)校推行以人為本的精細化管理奠定基礎(chǔ)，進一步提升學(xué)校的管理水平。南斯拉夫事件已為我們敲響警鐘，周邊國家蠢蠢欲動的行為，直接影響著邊疆的安寧，一些企圖破壞祖國統(tǒng)一的海內(nèi)外反動分子，正意欲分裂臺灣。升國旗時，列隊人員行注目禮，帶隊人員著制服時行舉手禮，著便服時行注目禮，單個人員自行立正行注目禮，著制服人員應(yīng)當行舉手禮。在單位工作區(qū)及生活區(qū)內(nèi)機動車嚴禁鳴放高音喇叭。二、嚴格遵循《員工守則》及集團各項規(guī)章制度。管理的原理告訴我們，員工既是管理的對象，又是實施管理的重要力量。員工在工作中服從命令，聽從指揮，在行為上做到。作風(fēng)能出戰(zhàn)斗力，作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力。人格，會釋放出超越權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力。重情忠義。好男兒理當自強。沒有精神的團隊不堪一擊。在現(xiàn)代人的管理思維里面已經(jīng)融入了現(xiàn)代社會的價值觀，兵商指數(shù)為管理者提供了對生產(chǎn)行為高效的測量工具。員工隊伍是一撥人，軍隊也是一撥人，為什么前者松松垮垮、我行我素，后者軍令如山、眾志成城？面對困難和挑戰(zhàn)，為什么前者敷衍了事、搪塞推諉，后者前赴后繼、責無旁貸？軍隊有什么神奇的力量，可以攻無不克、戰(zhàn)無不勝？員工應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的紀律性、執(zhí)行力、團隊精神??兵商(soldier Quotient)，以及對怎樣才能執(zhí)行方法的了解。企業(yè)實施和借鑒軍事化管理思想，就是要用最有效的軍隊管理模式來規(guī)范企業(yè)人員的行為，這是企業(yè)參與市場競爭、強化競爭優(yōu)勢的需要。一個企業(yè)倘若把軍隊的管理方法、管理模式及管理經(jīng)驗作為借鑒，并與本企業(yè)管理理念相結(jié)合，往往會產(chǎn)生比一般的管理要求更嚴格、內(nèi)容更規(guī)范、標準更高的良好效果。；；，碰到適合的土壤會迅速變異；，單一的、標準的管理手段會影響其以后的職業(yè)發(fā)展；；（如教導(dǎo)員、政委什么的），而且軍事管理針對的是特殊群體，這些人都肩負使命、信仰、責任等等特殊因素，這個東西運用到其他群體中，那些特殊因素不在了，管理本質(zhì)也就變了，繼而會發(fā)生一系列的問題...優(yōu)