【正文】 了20xx年9月1日，小班小朋友們上學時的千姿百態(tài)，那種個別小朋友的狀態(tài)，我只能說“so crazy, like going mad”，我想在這里肯定說一句，幼兒園的老師們，您們真的是辛苦了，對于剛上小班的小朋友，您們是要付出多大的耐心和愛心呀？我家小朋友是已經上了一個星期的學校，回來問到他，你在學校怎么樣，老師對你怎么樣，他總是回答，很好呀，老師就像媽媽一樣，很愛我，而且自己飯吃了不夠，在老師的幫助下，還會自己去要更多的飯吃，作為一名小班小朋友的家長，我們挺了真的感覺是很開心，為了這個教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日，我無數次的征詢同事，朋友，家人的意見，我該怎么樣來表示對您們的感謝呢，恰巧化龍巷給了我一個良好的平臺，感謝化龍巷的工作人員們，您們想的真是周到，中秋快樂！為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無私的奉獻和大愛，我附上以下一首一位媽媽作的`詩《我無論我們走到哪》送給您們，祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂，合家安康!《我們無論我們走到哪》這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃！這里，就是我們可愛的常州龍虎塘中心幼兒園！這里，有我們可親可敬的老師媽媽！在這里，我們是幼苗，您們就是雨露；我們是小草，您們就是太陽！您們的眼睛就像明亮的星星，閃爍著慈愛的光芒；您們的歌聲就像春天的小溪，把歡樂帶給了大家！無論我們走到哪，永遠記住您們的情；無論我們走到哪，永遠記住您們的話！無論我們走到哪，永遠記住您們的愛；無論我們走到哪，我們永遠都是您們的好娃娃！寫給老師一封感謝信12胡老師及各科老師：你們好！本應在記錄冊上寫的，但很想多寫幾句，又另備薄紙。她從小就是一個很堅強的孩子。作為父親，從小到大，她不知摔倒了多少次，但我從沒扶她一次。往往凌晨2到3點，她一個人獨自在堅持做作業(yè)。先入為主，自己的感知決定一切，不去認真分析、邏輯判斷。有人說，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵。您會為每一個孩子插上知識的翅膀，為毎一個人照亮道路!一年又一年，您為我們嘔心瀝血。課堂上：您的每一句話都清脆悅耳，您的每個眼神都溫暖幸福。“沒關系！小小的一點挫折怕什么，”您拍拍我的肩繼續(xù)說，“你已經做得很好了，繼續(xù)努力，以后還有機會的。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。還記得,我最喜歡聽您講的“態(tài)度”,有時,您還會說到怎樣做一個人?我總會“貪婪”地吸收,這份獨到的營養(yǎng)。只是不知帶獎品是什么?小學的生活是又酸又甜的,既有歡樂,也有悲傷。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚。老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來?？墒悄牡谝环磻驼f我的回答中，漏掉了這個概念中有一個前提條件，然后您又把這個概念完整的說了一遍。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，您都是做詳細的解釋和說明，而且每次講完，您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對的還是錯的，您都會表揚一下，鼓勵我們大膽的思考；如果沒有，您就把論文的思路在講解一遍，然后針對論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學習，啟迪我們思考、解決問題的思路?？墒悄牡谝环磻驼f我的回答中，漏掉了這個概念中有一個前提條件，然后您又把這個概念完整的說了一遍。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，您都是做詳細的解釋和說明，而且每次講完，您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對的還是錯的，您都會表揚一下，鼓勵我們大膽的思考；如果沒有，您就把論文的思路在講解一遍，然后針對論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學習，啟迪我們思考、解決問題的思路。過了明天孩子們就要結束幼兒園的學習生活，轉入一個新的起點——升小學了。上中班后，女兒已經學會了好多的字寶寶，會背一些簡單的字句、詩句，養(yǎng)成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣，一段時間下來，語言表達能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經適應并喜歡幼兒園的學習生活了，我想應該是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個集體?？傊兄x學前二班的老師們，是你們的默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤，賦予孩子智慧，開啟孩子的心門，照亮了孩子的世界，教會孩子長大，感謝四年一路陪伴，我想孩子是不會忘記你們的，特別要感謝班主任盧老師，你的辛勤和智慧，啟迪著孩子前進的腳步，將會影響著孩子的一生。上小班的時候，剛開始一段時間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收場，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時就不哭，老師不和她說話就認為是沒人理她，哭鬧不停，直到沒力氣，那段時間，作為家長的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護，一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼兒園的生活的。當我聽到那個消息的時候，我直接都不知道 怎么辦了，錢沒有借出來，怎么還要我去換錢呢！再比如，畢業(yè)答辯的時候，張老師問我的那個問題，我也沒有回答上來，還是您為我回答的。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期，到了期終，您要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結，只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您淵博的知識和嚴謹的治學態(tài)度，是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期，到了期終，您要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結，只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您淵博的知識和嚴謹的治學態(tài)度，是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。如果沒有你，或許就沒有我生活的前景。老師，我想對你說：是你給了我學習的自信。但您,換了個方法,你問,我們答,答得好,就可以拿滿分,這讓我們開心極了。我還記得,我最在意的,使您的贊許。一個個關心的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創(chuàng)造了數學十二連冠的奇跡?！霸趺蠢玻坑惺裁床婚_心的事嗎？”您親切地問。您是一只小小的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我為我們的道路，點明了路燈；您是一位善解人意的母親，我們在您溫暖的懷抱中長大。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒自己，用自己的光去照亮別人。期待她的早日改變，期待那些真正的驚喜。當她覺得某男生欺負女同學時，她會上前大打出手，將男生打哭。她很在乎別人的評介，表面上裝作無所謂。堂哥用雙手掐住她脖子達一分多鐘，她眼淚橫流。但對她的教育，我與老師一樣，感到任重而道遠。有時，老師會用她中午僅有的一點時間為同學講題。最后非常感謝老師你對我的孜孜不倦的教導，祝愿你能夠身體健康，萬事如意！寫給老師一封感謝信9尊敬的老師們：在我五年的小學生活中，有許多需要感謝的人。對于你來說，每次調動學生積極性是最重要的事情，哪怕浪費半節(jié)課大半節(jié)課的時間也是非常有必要的。對于我來說，這一句詩句很符合你的教學態(tài)度。您的個性化教學，幫助他政治成績突飛猛進。現在他已經確定去麓山國際。好幾次考試不理想時你們都幫助他重建信心，在他作業(yè)完不成的時候，遇到困難退縮的時候，你們都沒有放棄他。由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學習中。甚至在我們語言B1的時候，就要安排先上銜接班。孩子回到家也會經常的分享在幼兒園的學過的知識，有時候回家還會講一些故事等。老師，您就像紅燭，點燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。祝愿大坪中學越辦越好，明天更輝煌。當覺悟時，做了很多彌補，將一些心理、品格的幼苗種入他們心里。郁金香班的三位老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，您都是做詳細的解釋和說明，而且每次講完，您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對的還是錯的，您都會表揚一下，鼓勵我們大膽的思考；如果沒有，您就把論文的思路在講解一遍，然后針對論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學習，啟迪我們思考、解決問題的思路。可是您的第一反應就說我的回答中，漏掉了這個概念中有一個前提條件，然后您又把這個概念完整的說了一遍。當我聽到那個消息的時候，我直接都不知道怎么辦了，錢沒有借出來，怎么還要我去換錢呢！再比如，畢業(yè)答辯的時候，張老師問我的那個問題，我也沒有回答上來，還是您為我回答的。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”，再到和您討論科研問題等等，逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個工整，估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題，而且脾氣特好。每天，在課堂上，我們理應專心致志，耐心地聽取老師的教誨，認真做筆記，考試前努力復習，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。老師，多么神圣的字眼。她只要不生病，我們就已經能謝天謝地。我們看重的是老師和學生的身心愉快與健康。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，您就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，您教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。老師謝謝您的嚴格和執(zhí)著。所以想告訴您的是：我們不看重分數。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務必確保它在八點鐘就能夠睡覺，而務必確保她的作業(yè)在八點之前完成。下課了，您還在認真地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據