【正文】 實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信也是少年兒童做人的根本，我們作為一名學(xué)生，一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。請(qǐng)伙伴們欣賞小品。” 甲：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。低碳生活，從我做起。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，本子買(mǎi)來(lái)多本。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。樓房周?chē)藿ㄒ恍┤斯ず?，種些水生植物，喂上些許小魚(yú)小蝦，在周?chē)O(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹(shù)木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色家園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。這是我們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹(shù)木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員，所以愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們校園的39。世界上只有一個(gè)地球，一個(gè)適合人類(lèi)居住的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從你做起，從你我做起。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。地球表面的xx%被水覆蓋，%，近xx%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)利用。每到初冬的時(shí)候大批西伯利亞飛來(lái)的天鵝會(huì)來(lái)這里，為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整潔的家，我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動(dòng)。這回我們仨開(kāi)始撿垃圾比賽，我們說(shuō)干就干，三下五除二低著頭彎著腰認(rèn)真地尋找我們的獵物。一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。您是一只兔子，我們是大灰狼，請(qǐng)您把煙頭撿起來(lái)！”那個(gè)人臉紅了，趕緊把煙頭撿起來(lái)扔到垃圾桶里了，我們的行為也影響了大人，我們仨笑開(kāi)了花。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，人人有責(zé)。當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。一滴水，我們節(jié)約。水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失。不知以上說(shuō)的幾點(diǎn)，大家是否有過(guò)，如果有，請(qǐng)盡量改掉，如果沒(méi)有希望你繼續(xù)保持。希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來(lái)的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有很多類(lèi)似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象，又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施，我們也會(huì)迎來(lái)在這個(gè)上面巨大的改變。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?shù)梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺(jué)空氣中飄來(lái)了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。自然，人類(lèi)自我的本真。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。二、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)。乙：誠(chéng)信，生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。甲：“同學(xué)們說(shuō)得多好呀！誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱(chēng)的。）（二）在線搜索：甲：誠(chéng)信，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，誠(chéng)信，讓我們永遠(yuǎn)美麗。（音樂(lè)起，表演課文劇 《我不能失信》宋慶齡小時(shí)侯的故事。二、活動(dòng)開(kāi)始：（一）點(diǎn)擊再現(xiàn)甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。（五）、師總結(jié)：同學(xué)們，多一份寬容，就多一份理解，多一份理解，就多一份尊重，多一份尊重，就多一份自信。學(xué)會(huì)理解，不撒嬌任性。因?yàn)樾》颊f(shuō)她，嘲笑她，她受不了。（三）歌曲《感恩的心》合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的感悟，決定明天的我們。如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線； 如果我是一條船，您就是燈塔是港灣； 這就是父親的愛(ài)，這就是父親的情?；顒?dòng)時(shí)間： 活動(dòng)過(guò)程：（背景音樂(lè)歌曲《奉獻(xiàn)》）甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？乙：有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助。（八）學(xué)生第二次調(diào)查匯報(bào)：夸一夸身邊保護(hù)環(huán)境的人和事。我在天上與灰塵等結(jié)合變成酸雨，落在地面上，破壞莊稼的生長(zhǎng)，使樹(shù)木死亡。主持人乙 ： 同時(shí)，科學(xué)家還進(jìn)行了人類(lèi)離開(kāi)地球是否能生存的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果以失敗告終。2．收集、整理與環(huán)保有關(guān)的資料。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。（四）學(xué)校環(huán)境的保護(hù)愛(ài)護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問(wèn)題，人人重視，從我做起。甘肅從提高公民的環(huán)保意識(shí)入手，大力開(kāi)展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?！毙袆?dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建活動(dòng)，公眾的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。班會(huì)的過(guò)程一、學(xué)生主持導(dǎo)入保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家，可是現(xiàn)在我們社會(huì)上有許多許多不環(huán)保的情況，我們的地球母親在哭泣。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)。生活中，低碳的應(yīng)用越來(lái)越廣。其實(shí),我們離低碳并不遙遠(yuǎn),想要做到真正的低碳生活,應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都勤儉節(jié)約,貢獻(xiàn)自己的力量,才會(huì)過(guò)一個(gè)低碳的生活。環(huán)節(jié)五 ：總結(jié)。B組：（1）新年時(shí)購(gòu)買(mǎi)大量賀卡送人；（2）掃墓時(shí)在草叢中燒紙；（3）珍惜紙張，節(jié)約使用，書(shū)本重復(fù)使用；（4）常用一次性筷子吃飯；（5）收集舊書(shū)、舊報(bào)賣(mài)回收部門(mén)；（6）積極植樹(shù)造林。３、踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。綠色回顧：討論。第一篇：保護(hù)環(huán)境 從我做起主題活動(dòng)實(shí)施方案“保護(hù)環(huán)境 從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：在環(huán)保活動(dòng)中規(guī)范自己的行為，讓學(xué)生從身邊做起，自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境?；顒?dòng)形式：環(huán)保大家談：討論。環(huán)節(jié)二 ：環(huán)保大家談 存在于我們社區(qū)的不利環(huán)保的行為有：白色污染亂刻亂畫(huà)，亂貼宣傳單賓館、飯店大量使用一次性物品隨地吐痰，亂扔垃圾化肥廠、熱電廠等廢水的大量排放，水域污染亂砍濫伐，破壞植被，捕殺鳥(niǎo)類(lèi)煙霧對(duì)大氣的污染廢舊電池的亂棄破壞花草樹(shù)木，踐踏草坪水資源的浪費(fèi)1秸稈的大量燃燒，污染大氣，浪費(fèi)能源1橡膠廠廢氣的大量排放存在于我們學(xué)校的不利環(huán)保的行為有：１、在校園內(nèi)大聲喧嘩 ２、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。A組：（1）垃圾分類(lèi)裝；（2）少用不用不亂扔塑料袋；（3）向河湖扔磚頭、飲料包裝；（4）旅行時(shí)亂涂亂寫(xiě)、亂扔垃圾；（5）亂扔廢電池；（6）用菜籃、布袋買(mǎi)菜。：（知識(shí)問(wèn)答的題目見(jiàn)附錄），并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。所以有人認(rèn)為,低碳離我們很遙遠(yuǎn),僅憑個(gè)人的節(jié)約不會(huì)做到那么低碳生活到底離我們多遠(yuǎn)?我們都知道,低碳生活能使生活中所耗能量減少,從而減低二氧化碳的排放量。生活在改變，科技在提高，社會(huì)對(duì)低碳生活也越來(lái)越重視。班會(huì)目的：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。有的用綠色卡片，有的用綠色彩帶，有的直接搬了綠色植物等等。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從幾方面著手？（一）社會(huì)環(huán)境的保護(hù)必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。即使在最寒冷的地方，也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃，如果你覺(jué)得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。廣州保護(hù)白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個(gè)廣州人的驕傲。 ，一?？凼诫姵乜晌廴荆ǎ? 野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是（） 由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽的小組進(jìn)行總結(jié)。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1．學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況作廣泛的調(diào)查。更沒(méi)有足夠的證據(jù)證明地球以外的天體中存在著生命。3．廢氣扮演者：哼！我廢氣比你們更有能耐，我升上天空，污染空氣，人吸了會(huì)得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。（七）學(xué)生設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境廣告詞。⑸由班主任出面撰寫(xiě)邀請(qǐng)信，請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)