書香家庭代表發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 認五個字到講睡前故事，從讀兒童文學(xué)到讀名著，書如同她的姐妹，從來都是親密無間。后來，她去上作文班，作文老師給她上了兩節(jié)課，破格讓她跳級和高她兩級的孩子在一起學(xué)習(xí)，小學(xué)語文老師更是對她另眼看待，她的作文每次都是當(dāng)范文在班里傳閱，在2014年春天老師把她平時寫的一篇作文《為學(xué)校爭光，為自己喝彩》投稿，結(jié)果獲得 了第十屆“希望杯”全國中小學(xué)生作文大賽二等獎。現(xiàn)在我們家有3個書架600多本書?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。我的孩子在小時候也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用“激將法”鼓勵她本身主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時機進行表揚。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。我的鄰居們總能看見，一個美麗的小姑娘坐在陽臺上懷中總是揣著一本《十萬個為什么》，一本《智慧故事精選》，或者《海底兩萬里》，那一定是我。并嫁禍于愛斯美拉達，令她被判死刑，行刑時，卡西莫多將愛斯美拉達救走并藏身于圣母院中，乞丐群眾為救愛斯美拉達而沖入教堂，誤與卡西莫多大戰(zhàn)，愛斯美拉達被由克羅德帶領(lǐng)的軍隊絞殺在廣場上，最后卡西莫多憤然將克羅德從教堂頂樓摔落地下，最后卡西莫多撫著愛斯美拉達的尸體殉情。或許“我閱讀我快樂”在你眼中單單是一句籠統(tǒng)的口號，但是，于我來說，卻是發(fā)自肺腑的感言。此后，雖然老媽依然對我夜里偷看書嚴加管制，可這卻難以抑制我對書的渴求。有媽媽愛看的世界名著，爸爸心愛的《電腦迷》，我有時也會偷偷看一些，我尤其熱忱于《巴黎圣母院》，書中丑聾人卡西莫多被巴黎圣母院的神父克羅德收養(yǎng)，做撞鐘人，內(nèi)容介紹：外貌正經(jīng)的克羅德神父自從遇見美麗的吉普賽少女愛斯美拉達后，被其美色所誘而神魂顛倒，指使卡西莫多強行擄走愛斯梅拉達，途中被福比斯騎兵上尉隊長所救，愛斯美拉達因而愛上了福比斯。童話故事早已不能滿足我巨大的胃口。我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導(dǎo)的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。這就需要我們督促孩子不僅要廣泛閱讀，而且要完整地讀原著，只有這樣，我們才能適應(yīng)這個時代的發(fā)展和要求。我們家有一個很有意境的書房，是飄窗改裝的，書房里有一個大書柜，還有一套木雕的茶臺，每天讀書，不但可以盡情的徜徉在書的海洋里，還可以伴著茶的幽香，很是愜意。它的中心、寓意、情感，才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。我在上中專的時候，有緣與邢臺市文學(xué)總社結(jié)緣，經(jīng)常參加市里的文學(xué)交流活動，工作以后，一直在辦公室負責(zé)文書，所以，無論是從愛好的角度還是工作的角度，我與書是分不開的，因為工作需要，在家經(jīng)常要翻閱大量的文獻、文件、報告、講話之類的東西，工作之余，還喜歡看一些雜志，小說，名著之類的書。學(xué)習(xí)成績雖然重要，但最重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能取得更好成績，沒有好成績只憑借一點表面的智慧所表現(xiàn)出來的聰明是不夠的，只有靠平時的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)積累，才能提高學(xué)習(xí)效率和取得好成績。二、配合好老師再推一把。，只要你堅持閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會有神奇的變化。有一天我兒子問他讀初中的姐姐：姐姐你以后想要考什么大學(xué)，他姐說我想考清華北大。其實我們家里可以訂幾份報紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢又容易讀。在我們讀書的那個資源貧乏的年代，整個學(xué)樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當(dāng)困難的。她從以前的自己不愿讀，到今天的非讀不行，經(jīng)歷了一個漫長的過程。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用“激將法”鼓勵她自己主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時機進行表揚。我們家長自己首先應(yīng)喜歡閱讀，因為家庭讀書氛圍熏陶對孩子的影響是很大的。剛開學(xué)的時候，我懷著滿腔的熱情和希望將孩子送進了夢寐以求的育英學(xué)校。很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號，“書香家庭”在我的心目中是神圣而有內(nèi)涵學(xué)校對我們家長最大的信任和鼓勵。還有，看誰能每天堅持讀。家長朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給她豐富的內(nèi)涵，塑造高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。在他很小的時候我們當(dāng)?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說過，只要子女長大不學(xué)壞已經(jīng)很好了，不奢望他們考什么大學(xué)。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。他就曾經(jīng)告訴過我說：數(shù)學(xué)學(xué)的不是對數(shù)字熟練的運用而是邏輯思維的創(chuàng)新。謝謝大家！“書香家庭”家長代表發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們：您們好！我是五年
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