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【心得體會(huì)】怎樣提高英語(yǔ)聽(tīng)力?(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 聽(tīng)力練習(xí)時(shí),注意力都要高度集中。很多人為提高聽(tīng)力把所有時(shí)間都集中在聽(tīng)力材料的練習(xí)上。同時(shí),如果你連在閱讀中都無(wú)法讀懂的句子,你在聽(tīng)力中能夠聽(tīng)懂嗎?我想來(lái)個(gè)總結(jié):詞匯量和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵,閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽(tīng)說(shuō)能力的高低,而我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言,又必須從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始。因?yàn)閂OA Special English不但是入門(mén)英語(yǔ)中不可多得的聽(tīng)力材料,也是糾正發(fā)音的絕佳材料。請(qǐng)聽(tīng)我解釋。至少不贊成洛基國(guó)際英語(yǔ)竭誠(chéng)為您服務(wù) 每天前20名注冊(cè)可獲免費(fèi)名師輔導(dǎo)學(xué)英語(yǔ)記詞匯練口語(yǔ)真人一對(duì)一教學(xué)搶注網(wǎng)址:聽(tīng)每一篇聽(tīng)力材料都聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)實(shí)時(shí)廣播是泛聽(tīng),看電視是泛聽(tīng),盡可能接觸更多正常的原始音頻。那些技巧只能在考試時(shí)幫你的忙。外國(guó)人說(shuō)話不是每一句都用你不懂的單詞說(shuō)的。別想著我強(qiáng)化練習(xí)半年,終于聽(tīng)懂手頭上幾十盒磁帶了,以后再也不會(huì)遇到問(wèn)題了。但是對(duì)于我們,卻是不得不拿出很多很多的精力來(lái)面對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。本文將談一些我對(duì)提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的看法。通過(guò)這樣的聽(tīng)力訓(xùn)練,可促使自己提高辨音及聽(tīng)力理解能力。而且,你在學(xué)初中英語(yǔ)的時(shí)候肯定不會(huì)去聽(tīng)四六級(jí)的磁帶,你在學(xué)四級(jí)的時(shí)候也不會(huì)去聽(tīng)六級(jí)或者IELTS的磁帶,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)壓力太大,作業(yè)太多,完成老師留下的作業(yè)基本上都很艱難,根本不會(huì)有時(shí)間去學(xué)習(xí)更高一級(jí)的東西。更多價(jià)值連城的絕密英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,洛基內(nèi)部秘密英語(yǔ),技巧,策略請(qǐng)?jiān)?網(wǎng)上 申請(qǐng)報(bào)名”洛基國(guó)際英語(yǔ)竭誠(chéng)為您服務(wù) 每天前20名注冊(cè)可獲免費(fèi)名師輔導(dǎo)學(xué)英語(yǔ)記詞匯練口語(yǔ)真人一對(duì)一教學(xué)搶注網(wǎng)址:洛基國(guó)際英語(yǔ) 竭誠(chéng)為您服務(wù)第五篇:怎樣提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)好英語(yǔ)非常重要。它能讓你清楚這些常用單詞的發(fā)音,它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發(fā)音。我們中國(guó)人說(shuō)話有沒(méi)有聽(tīng)關(guān)鍵詞的?如果你在口譯中只聽(tīng)關(guān)鍵詞,你膽敢就此口譯出來(lái)?只聽(tīng)關(guān)鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西?更重要的是,在正常的語(yǔ)速當(dāng)中,你能夠找到多少個(gè)關(guān)鍵詞?你還有時(shí)間回頭想剛才沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的那個(gè)單詞?恐怕你早就忘了。關(guān)注的是語(yǔ)速、連讀、略音等等只有連續(xù)說(shuō)話才會(huì)有的東西。)這樣效果不比聽(tīng)寫(xiě)查,所費(fèi)時(shí)間要省得多。你不會(huì)要求預(yù)報(bào)天氣的說(shuō)一句后又重復(fù)一次吧。第五、精聽(tīng)的同時(shí),泛聽(tīng)十分重要。聽(tīng)了幾個(gè)月或半年的特別英語(yǔ),別想自己還是特別的了,聽(tīng)聽(tīng)正常的東西吧。只要你發(fā)音正確,你在閱讀時(shí)接觸到的詞,如果讓你在聽(tīng)的時(shí)候遇到,很多都有可能聽(tīng)懂。兩者是互相進(jìn)行的。二、時(shí)間安排在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中,大腦一直處于高度緊張的狀態(tài),很容易產(chǎn)生疲勞感,所以聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)間并非越長(zhǎng)越有效。不是你的錯(cuò),不是別人比你聰明,只是別人練習(xí)得比你多而已。相信大家已經(jīng)深有體會(huì)了。因?yàn)槲业脑~匯量大,語(yǔ)感好,別人還沒(méi)有找到主題句我已經(jīng)讀完整篇文章了。泛聽(tīng)過(guò)程中,你也可以將錄音就轉(zhuǎn)為精聽(tīng)。我的建議是:挑選認(rèn)為典型的材料再聽(tīng)寫(xiě)。讓你習(xí)慣正常的語(yǔ)速。我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記,雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞,但很可能你還是聽(tīng)不懂這個(gè)單詞,聽(tīng)力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。事實(shí)上Special English和正常的說(shuō)話之間的差別并不是大家想的那么小,而語(yǔ)速對(duì)聽(tīng)力的影響更不是想象中那么微弱,往往是起了決定性的影響的。其次,聽(tīng)力練習(xí)中,你接觸到多少信息呢?這個(gè)信息包括詞
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