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聽覺障礙兒童的人格特點(diǎn)(精)(存儲版)

2025-10-04 03:05上一頁面

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【正文】 級的增高從 ______轉(zhuǎn)向 ______。 。 。主講人:王 燕。 填 空 , 聽覺障礙兒童在精神質(zhì)方面明顯 ______正常兒童 , 在情緒性方面明顯______正常兒童 。 聽障大學(xué)生和健聽大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)存在極其顯著的差異。 內(nèi)容上,聽覺障礙兒童的動機(jī)隨著年級的增高從無到有。 第六頁,共十九頁。 另外 , 聽覺障礙兒童的人格特點(diǎn)沒有性別差異 , 個性特征的各項(xiàng)指標(biāo)得分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過智力障礙兒童 。 聽覺障礙兒童人格的一般特征 聽覺障礙兒童精神質(zhì) 、 外傾性 、 掩飾性均隨年齡的增長而下降 , 而情緒性隨年齡的增長而上升 。 受到聽覺障礙程度的影
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