【摘要】小瓜棚題目：《小瓜棚》教學(xué)目標(biāo)1.有感情地演唱歌曲《小瓜棚》。2.準(zhǔn)確掌握附點(diǎn)音符、波音、倚音的唱法。3.培養(yǎng)熱愛農(nóng)村、熱愛勞動的感情和樂觀風(fēng)趣的性格。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受歌曲歡快的情緒，體驗(yàn)民族風(fēng)格。2.初步學(xué)會歌曲。教具錄音機(jī)、鋼琴、歌片兒、頭飾。教學(xué)步驟教學(xué)過程一、組織教
2024-12-13 20:18
【摘要】對鮮花第一課時教學(xué)內(nèi)容：唱《對鮮花》教學(xué)目標(biāo)：能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》，并能用一問一答的演唱形式進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)：能用問答的演唱形式表現(xiàn)歌曲活潑詼諧的情趣教學(xué)難點(diǎn)：附點(diǎn)四分音符、附點(diǎn)八分音符教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、聯(lián)系生活，激起學(xué)習(xí)興趣：：春天到了，百花園里爭奇斗艷，芳香撲鼻。你知道這是什
2024-12-13 00:55
【摘要】小背簍課題小背簍課型欣賞課時6—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：欣賞《小背簍》過程與方法：通過欣賞《小背簍》，感受歌曲情緒情感，并在教師的指導(dǎo)下，通過演唱、律動、繪畫等方式，有感情地表現(xiàn)歌曲情感態(tài)度價值觀：啟發(fā)學(xué)生珍惜生活、熱愛生活教材分析重點(diǎn)
2024-12-13 12:37
【摘要】冬瓜和南瓜一、說教材本次說課的內(nèi)容是小學(xué)三年級課本，人音版教材第課，課題《冬瓜和南瓜》第一課時。本課的主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《冬瓜和南瓜》教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點(diǎn)，教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作。歌詞生動有趣，沒有一句生硬的標(biāo)語
2024-11-19 09:55
【摘要】人教新課標(biāo)三年級音樂上冊1.學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》，表達(dá)少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲，進(jìn)一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛：鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學(xué)目標(biāo)美麗的太陽大家請看這是什么呢？?這又是什么呢？一大片的向日葵像一顆顆的
2024-12-11 14:01
【摘要】人教新課標(biāo)三年級音樂上冊牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān)，掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時候，敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-11-15 04:57
【摘要】可愛的家?音樂基礎(chǔ)知識1、觀察圖片，發(fā)現(xiàn)火車上的秘密，復(fù)習(xí)2/4、3/4、4/4。2、再次觀察圖片。?弱起小節(jié)如果歌曲的某一小節(jié)是從弱拍開始的，這種小節(jié)叫做——弱起小節(jié)。?學(xué)習(xí)歌曲，體會深情1、初聽歌曲2、分步學(xué)習(xí)?欣賞英文版，體會不一樣的表現(xiàn)方式
2025-11-02 01:24
【摘要】圓號又稱法國號號嘴號碗（喇叭口）鍵盤演奏姿勢演奏姿勢誰在唱歌每天這樣誰在唱歌那就是我法國號的誰在唱歌每天
【摘要】?請欣賞歌曲，并說出歌曲的名字《愛我中華》?我國共有56個民族，其中漢族的人數(shù)最多。請同學(xué)們說說自己知道的民族藏族、回族、壯族、維吾爾族、蒙古族、土家族、朝鮮族、彝族、瑤族、苗族、滿族、柯爾克孜族柯爾克孜民族以從事畜牧業(yè)為主，兼營狩
2025-11-02 03:33
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊討論：制作一個年歷需要那幾步？首先確定1月1日是星期幾。其次想如何安排12個月份（確定每行排幾個月，可以排幾行）。最后可以把星期日用另一種顏色標(biāo)出來。課堂達(dá)標(biāo)。（1）1998年是（）年，全年有（）天，2月有（）天。閏年的上半年有（）天
2025-09-20 15:30
【摘要】傣族服飾笑金孔雀輕輕跳，雪白的羽毛金光照，
2024-12-04 20:33
【摘要】森林的故事課題森林的故事課型活動課時4—2時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：音樂情景劇《森林的故事》過程與方法：看圖片了解故事情節(jié)；用圖畫、表演、朗誦、打擊樂、歌舞的形式表演《森林的故事》情感態(tài)度價值觀：用沮喪、無可奈何的心情演唱歌曲《不得了》發(fā)展學(xué)生的音樂想象力和表現(xiàn)力教材分析
2024-12-13 00:54
【摘要】鳥店教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲，教育學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥，為建設(shè)我們的綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準(zhǔn)備：詞語卡片。教學(xué)過程：一、初聽1.出示詞語卡片：緊張、恐怖；寧靜、安詳；歡快、優(yōu)美。要求聽音樂，根據(jù)樂曲的情緒，把這幾種情緒進(jìn)行排序。（播放《鳥店》錄音）
2024-12-11 14:51
【摘要】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能：歌曲演唱《小船》過程與方法：感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境，感受家庭的溫暖，深情地演唱歌曲，指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱，并唱好弱起拍；復(fù)習(xí)全音符，了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律，并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：感受家庭的溫暖
【摘要】《法國號》教案--《法國號》教案《法國號》教學(xué)目標(biāo)：一、讓學(xué)生分辨、認(rèn)識：笛子、二胡、大鼓、小號、法國號。二、用甜美而富有彈性的聲音演唱《法國號》，用動作感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。三、感知探索音的長短，并深入到歌曲中體會長短不同的音。四、創(chuàng)編歌詞，鼓勵音樂創(chuàng)造，提高表現(xiàn)力
2024-11-19 03:10
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