【摘要】搖籃曲《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。注釋：慈祥的母親手里把著針線。為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實實，是耽心孩子此去難得回歸。誰能說象小草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？1858年,勃
2025-11-20 09:11
【摘要】小學(xué)目標(biāo)?《法國號》這首歌,并學(xué)習(xí)用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國號的音色;用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。?,知道其另一個名稱——圓號,并熟悉其音色。?《法國號》的演唱、演奏和律動,感受三拍子的強弱規(guī)律。法國號法國號又稱圓號，是最迷人的樂器之一，也被認(rèn)為最難演奏的樂
【摘要】大家來勞動攀枝花市第八小學(xué)張麗勞動者是最美的,勞動最光榮,請回答他們在干什么?他們是不是最美的？我想幫媽媽掃地呢~~~呵呵~~掃帚怎么比我還高呀媽媽，把垃圾倒在這個里面來~~~我把電視上的灰灰擦干凈了哦~~~聽聽勞
2025-11-20 06:35
【摘要】同學(xué)們，跟老師去野外走走！欣賞視頻，思考我們可以添加什么，看起來使春天更具有生機活力呢?欣賞，思考我們可以添加什么，看起來使春天更具有生機活力呢?牛羊、蝴蝶、蜻蜓。。。。。沒有小鳥的大自然，缺少了生機活力，快看他們唱著歌來了！請欣賞
【摘要】壓歲錢器樂曲《小拜年》是根據(jù)同名吉林民歌改編的。歌曲4/4拍，F(xiàn)羽調(diào)式。他的節(jié)奏緊湊，變化比較多，旋律活潑歡快，抑揚有致。由于歌曲后半拍起唱，帶有東北地方戲曲“小帽”的特點，唱著邊歌邊舞，或扇子或手絹，別具一格。使學(xué)生感受嗩吶、鑼鼓等民族器樂所渲染的歡樂氣氛及濃郁的東北民間音調(diào)。
2025-11-20 09:12
【摘要】欣賞歌曲講解歌詞伴奏唱歌創(chuàng)編紅太陽白云彩媽媽洗衣我也來白手絹花手絹哎啰哎啰欣賞歌詞伴奏唱歌創(chuàng)編白手絹，花手絹，自已洗來自已曬。哎啰哎啰哎啰哎！哎啰哎啰哎啰哎！哎啰哎啰哎！紅太陽，白云彩，
【摘要】小朋友,上星期我們學(xué)了什么歌曲？《你的名字叫什么》拉勾上吊一百年不許變誰變誰是小狗拉勾勾金勾勾，銀勾勾，小小指頭勾一勾。金勾勾，銀勾勾，我們都是好朋友。小朋友們？你會表演《拉勾勾》嗎？
【摘要】聽！這是什么聲音？njls聽！這是什么聲音？mthc蒸汽火車火車波爾卡火車是怎樣行駛的？主題1快速隨著音樂做動作，想一想：主題音樂出現(xiàn)了幾次？主題2BA’這首好聽的樂曲叫什么名字呢？波爾卡原先是外國的一種舞蹈，2/4拍，舞步速
【摘要】過年嘍這是什么呢？鼓腰鼓手鼓鼓鑼
【摘要】1音樂第一冊11開始你的學(xué)習(xí)：小故事考考你總結(jié)退出課題請學(xué)本領(lǐng)音樂會21你知道這個故事嗎？主頁31你能模仿我嗎？你們真棒！下面讓我們一起來學(xué)唱歌曲《小青蛙找家》，看誰學(xué)得最認(rèn)真，學(xué)得
2025-12-04 10:29
【摘要】111你知道這個故事嗎？你能把他接下去嗎？小蝌蚪找媽媽讓我們一起來欣賞這個動畫吧21小青蛙迷路了他找不到家了31大家一起幫小青蛙找家41媽媽我終于找到你啦呱呱乖孩子以后不要亂跑啦5
2025-12-04 10:32
【摘要】活動目標(biāo)：1．欣賞故事《小青蛙聽故事》，懂得聽故事的時候要安安靜靜的。2．理解新詞匯：靜悄悄、安安靜靜、又蹦又跳、一聲不吭。3．在活動中愿意大膽地講述自己的想法。
2025-12-04 18:49
【摘要】小青蛙找家教學(xué)目標(biāo)：《小青蛙找家》，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。、保護動物、做個環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情，表達歌曲意境。2、能積極的與人配合，參與表演。教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片。
2025-11-19 15:45
【摘要】猜一猜：不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看見，手卻摸不到；實際上很大很大，看上去卻很小很小。沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。21、太陽實驗教材語文三年級下冊面對激情燃燒的太陽，你有如何的感慨？你知道太陽有哪些特點嗎？閱讀思考課文分別介紹了太陽的哪些特點？都
2025-11-25 22:11
【摘要】11、柿子柿子shìzi11、柿子wǒjiāyǒukēshìzishù我家有樹，gu&#
2025-11-25 20:04
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