20xx小學六年級語文教案——孔子游春(存儲版)
【正文】 沉著不迫手舞足蹈 (3)指導書寫生字 ?、賹W生仔細觀察田字格中的生字后，指名板演?！ ?．小組合作,討論交流?！ 〕鍪荆嚎鬃幽淬羲木G波，意味深長地說；水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好似有德行?！ ?．將第8自然段末尾的省略號換成與上文有密切聯(lián)系的具體句子 第三課時 一、復習 指名背誦課文第8自然段?！ ”葦M子路和顏回的性格有什么不同從哪些詞語可以看出 (2)分角色朗讀這兩段話。 收集有關(guān)孔子的故事。個不為自己表功的人?！ ?7)孔子能從司空見慣的流水中看出如此深奧的道理，你對這位大教育家有何評價 (8)分角色朗讀39自然段?！ ?7)泗水春景這么美麗，所以孔子帶弟子到河邊游玩?！ ?．抄寫生字詞及本課中的成語。 (1)指名讀課文，幫助糾正字音和讀得不通順的地方，引導學生把課文讀正確。一。 二、教具準備 掛圖、投影片?！ ?．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第8自然段。一?！ ∪z查自學效果?！ ×?、作業(yè) 1．練讀課文?！ ?
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