20xx五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——詹天佑(存儲(chǔ)版)
【正文】 〔4〕學(xué)生自由發(fā)言 〔5〕師小結(jié) 學(xué)習(xí)第二層 〔1〕詹天佑在開(kāi)鑿隧道中遇到哪些困難？學(xué)生自由朗讀思考?！ 踩硨W(xué)習(xí)寫作方法 第一層從說(shuō)、做、想三個(gè)方面來(lái)寫詹天佑，但這三個(gè)方面都能突出什么？ 課文第三段只選取了勘測(cè)線路、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)線路這三個(gè)事例來(lái)寫，又是為什么？ 〔四〕形成性練習(xí) 〔五〕作業(yè) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕教學(xué)目標(biāo)：
，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情
〔2〕今天，老師要給大家認(rèn)識(shí)一個(gè)人，〔出示詹天佑的圖片〕
〔3〕3.〔板書(shū)：困難〕修筑這條鐵路有什么困難
〔4〕過(guò)渡：是啊，修筑京張鐵路面臨重重困難，這些困難把詹天佑嚇住了嗎
〔5〕4.〔板書(shū)：嘲笑〕詹天佑不怕嘲笑，不怕誰(shuí)的嘲笑
〔6〕二、教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)具體事例的理解，體會(huì)詹天佑是一個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師
〔7〕〔3〕小組討論：從詹天佑做的和想的體會(huì)到什么
〔8〕師小結(jié)
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