【正文】 工作就行，對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績(jī)、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認(rèn)真的思考；另一方面，在平時(shí)工作中，認(rèn)為只要把本部門(mén)分管的工作做好，做出成績(jī)，就是盡職的表現(xiàn)，在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。工作作風(fēng)方面：有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問(wèn)題。做到學(xué)有計(jì)劃，內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，不偏科。一、存在的主要問(wèn)題(一)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)方面在執(zhí)行本職崗位職責(zé)方面，基本能做到有令就行，有禁有止，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，能夠做到有安排、有回音，有反饋，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成任務(wù)。（三）服務(wù)群眾意識(shí)方面“游客至上”服務(wù)理念理解不到位，對(duì)游客熱情、主動(dòng)服務(wù)還存在不到位的情況，靠前一步為群眾辦實(shí)事工作還不到位，我們作為服務(wù)群眾的主體，主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，定期、不定期的走訪工作開(kāi)展不連續(xù)，對(duì)開(kāi)展的工作后續(xù)跟蹤服務(wù)不到位，群眾工作沒(méi)有很好的做到思考在前、行動(dòng)在前、問(wèn)題解決在前，盡可能的把問(wèn)題解決在初始階段的工作做得不到位。虛心對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)意見(jiàn)，認(rèn)真反思自身存在不足，努力提升個(gè)人能力素質(zhì)?？傊?，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，在作風(fēng)紀(jì)律大整頓活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中提升工作能力。三是召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)，黨員干部互評(píng)，針對(duì)個(gè)人作風(fēng)方面提出實(shí)質(zhì)問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)”的理念，不斷增強(qiáng)完善自我、超越自我的意識(shí)，不斷提高勝任本職、善有作為的本領(lǐng)，確保廣大黨員干部在能力建設(shè)上有新提升、作風(fēng)建設(shè)上有新改善、工作實(shí)際上有新成效，把我園區(qū)建設(shè)成為政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的服務(wù)型政府。四是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。通過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)用心想事、用心謀事、用心干事的新風(fēng)正氣，努力建設(shè)“為民、務(wù)實(shí)、民主”的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。第一階段，講學(xué)習(xí)，分為三步來(lái)進(jìn)行。第三階段，通過(guò)認(rèn)真查找，明確了下一步的努力方向，在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我會(huì)主要查出以下幾方面問(wèn)題：思想解放程度不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)，我會(huì)全體同志的工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，工作效率顯著提高。今后我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；要講究方法，注重實(shí)際，宣傳普及紅十字知識(shí)，努力凈化社會(huì)生態(tài)，培養(yǎng)公民的公益意識(shí)、善良心態(tài)，積極開(kāi)展人道主義救助活動(dòng)；要想辦法，辦實(shí)事，積極開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真完成縣委、政府及上級(jí)紅十字會(huì)交辦的任務(wù)，把我縣紅十字會(huì)的工作提高到一個(gè)新的水平。機(jī)關(guān)作風(fēng)松弛，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。針對(duì)查出的問(wèn)題，我會(huì)采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題的辦法推動(dòng)整頓效果；三是每人通過(guò)自查，寫(xiě)出了深刻的學(xué)習(xí)心得體會(huì)和整改措施。要求全會(huì)上下要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合隸屬各單位的特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，有步驟地開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)。按照整頓總體要求，對(duì)照民主集中制的原則，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、群眾觀的要求，重點(diǎn)查找自身在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面是否存在：以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易、漠視群眾、官僚主義、急功近利、好大喜功等問(wèn)題。三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。整頓學(xué)風(fēng)。一是利用設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、走訪群眾、召開(kāi)討論會(huì)的形式，多方征求意見(jiàn)，對(duì)征求到的意見(jiàn)，認(rèn)真梳理匯總并及時(shí)反饋。熱愛(ài)本職工作，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，見(jiàn)賢思齊。工作中要加強(qiáng)溝通，加快信息反饋，提升工作效率，做到有令必行，有禁必止，時(shí)刻在思想上、行動(dòng)上與黨工委、管委會(huì)及安全應(yīng)急管理部的要求時(shí)刻保持高度一致。同時(shí)，工作中也存在效率偶爾不高，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，由于平時(shí)工作忙、事情繁瑣，學(xué)習(xí)時(shí)間不充足，學(xué)習(xí)形式僅限于看文件、開(kāi)會(huì)、參加有關(guān)活動(dòng)、讀報(bào)刊雜志等形式，缺乏系統(tǒng)性、全面性。第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告紀(jì)律作風(fēng)大整頓專項(xiàng)行動(dòng)自查報(bào)告根據(jù)《泰山景區(qū)紀(jì)律作風(fēng)大整頓專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》（泰景黨工字[2021]38號(hào)）文件精神，自7月初以來(lái)，我對(duì)照專項(xiàng)工作目標(biāo)，圍繞五個(gè)方面的整治重點(diǎn)，全面進(jìn)行自我剖析，持續(xù)加大自我紀(jì)律作風(fēng)整頓，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，不斷強(qiáng)化自我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為意識(shí)，扎實(shí)履行崗位職責(zé)。缺乏領(lǐng)導(dǎo)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高培訓(xùn)，是造成領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，思路單一，缺乏能動(dòng)性、藝術(shù)性，表率性的原因。學(xué)習(xí)作風(fēng)方面：主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，綜合學(xué)習(xí)不夠。創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神不夠，示范帶頭作用還需加強(qiáng)。對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng)，工作忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。從征求意見(jiàn)的反饋和談心中分析，大家認(rèn)為我工作比較投入，責(zé)任心比較強(qiáng)，進(jìn)取心較強(qiáng)，但工作作風(fēng)還不夠大膽。為不斷修正提高自己，更好地勝任本職工作，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力；要熱愛(ài)本職工作，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教，見(jiàn)賢思齊；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對(duì)策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。紀(jì)律作風(fēng)整頓自查報(bào)告范文3市委、市政府開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)以來(lái)，促進(jìn)了全市干部隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又一次新的提高。（4）創(chuàng)新意識(shí)不夠，固步自封工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開(kāi)展工作常是“穿新鞋走老路”尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對(duì)待新學(xué)生。經(jīng)常圖個(gè)省事。在今后的工作中，我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)工作鍛煉，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力。在理論學(xué)習(xí)中，沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)能及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。在學(xué)習(xí)方面，除積極參加單位組織的集中學(xué)習(xí)外，還堅(jiān)持自學(xué)。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。一、存在的主要問(wèn)題在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無(wú)參與賭博，又無(wú)考試作弊，更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。缺乏有效的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，辦學(xué)條件差，沒(méi)有形成一整套的促進(jìn)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識(shí)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時(shí)存在著有令不行，有禁不止的問(wèn)題。思想作風(fēng)方面。督導(dǎo)不夠，沒(méi)有做到隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行全面的管理檢查，對(duì)教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。妥善處理“上”與“下”的關(guān)系，在保證完成上級(jí)安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，中心下移，把管理的中心放在內(nèi)部管理上，努力形成管理特色，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己