高校黨組織戰(zhàn)“疫”示范微黨課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)多篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 工作標(biāo)準(zhǔn)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在“疫”線戰(zhàn)斗到底。 第13頁(yè) 共13頁(yè)。馬承武、張輝、霍文明、張志民，這一個(gè)個(gè)陌生的姓名被公眾所得知時(shí)，他們的生命已經(jīng)在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中瞬時(shí)定格，雖然他們的身份有別，職務(wù)有差，但他們都有一個(gè)共同的身份——中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。村民群眾都說(shuō)，村干部是我們的“門神”?！霸诰W(wǎng)上看到有個(gè)比喻很形象，我們就像村民家里門上過(guò)年貼的“門神”，我們替村民群眾把好這個(gè)門，把疫情關(guān)在門外?！案髯园迅髯缘木W(wǎng)格管好、管嚴(yán)、管緊，各自把各自網(wǎng)格內(nèi)的人員排查清楚，做到村不漏戶、戶不漏人，最后到我這匯總簽字上報(bào)。 當(dāng)日下午，鎮(zhèn)黨委政府開會(huì)傳達(dá)部署防疫工作，要求各村居立即進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，迅速開展疫情防控工作。運(yùn)用正向激勵(lì)和反向鞭策的措施，在防疫一線考察、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部，開通舉報(bào)熱線接受群眾對(duì)干部履職不力、作風(fēng)漂浮等問(wèn)題的監(jiān)督，等等。在充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于充分發(fā)揮黨組織和廣大黨員作用的文件精神后，我迅速向各村居黨組織傳達(dá)指令，以口信、短信、微信的方式向廣大黨員發(fā)出號(hào)召，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，構(gòu)筑起黨員干部攜手防疫的銅墻鐵壁。面對(duì)突入其來(lái)的疫情，我腦海里只有一個(gè)信念——“上”，關(guān)鍵時(shí)刻，選調(diào)生必須當(dāng)基層干部的先鋒員，在磨練中才能收獲成長(zhǎng)。汗水淚水濕透了衣裳，他們無(wú)語(yǔ)，再苦再累，他們無(wú)言，默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)。一聲動(dòng)員：成千上萬(wàn)的醫(yī)務(wù)工作者奔赴災(zāi)區(qū)，炎黃子孫共向前。但是，他們有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，救死扶傷、治病救人。他們用微笑、用行動(dòng)感動(dòng)中國(guó)，用行動(dòng)書寫大愛(ài)人生，用行動(dòng)將腳下的路踏出一道美麗的彩虹。疫情在哪里，群眾的關(guān)切在哪里，黨員干部就要首先站出來(lái)、敢于沖上去，全力以赴救治患者、保障人民生活、回應(yīng)群眾關(guān)切、紓解焦慮情緒，廣泛宣傳、組織、發(fā)動(dòng)，凝聚群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾心往一處想、勁往一處使，把聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的戰(zhàn)疫網(wǎng)密織到每一個(gè)街道社區(qū)、每一個(gè)鄉(xiāng)村、每一個(gè)企事業(yè)單位、每一個(gè)機(jī)場(chǎng)車站，每一個(gè)角落、每一個(gè)人，凝聚起億萬(wàn)人民眾志成城抗擊疫情的磅礴力量，贏得這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的偉大勝利。 當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻復(fù)雜，面臨諸多不利因素。高校黨組織戰(zhàn)“疫”示范微黨課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)多篇 由會(huì)員“茜蔓”投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，廣大黨員戰(zhàn)斗犧牲，在所不辭，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心迎挑戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情，應(yīng)對(duì)疫情嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的各項(xiàng)舉措迅速落地實(shí)施、顯現(xiàn)成效，生產(chǎn)生活迅速走向正軌、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。 敢于出擊，敢戰(zhàn)能勝就要堅(jiān)定依靠人民、放手發(fā)動(dòng)人民。告別親人，背起行囊，奔向武漢、奔向防控冠狀病毒一線。有。疫情雖然很嚴(yán)峻，但是，我們偉大的祖國(guó)，一聲召喚：封城，華夏兒女齊動(dòng)員。他們不計(jì)較得失，不在乎日夜繁忙，抗擊、防控病毒的地方就是他們戰(zhàn)場(chǎng)，就是他們演繹人生的舞臺(tái)。 高校黨組織戰(zhàn)“疫”示范微黨課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)3 我是一名工作在基層的“90后”選調(diào)生，剛步入而立之年，同時(shí)新晉奶爸。在組織的多年培養(yǎng)下，我從一名普通的選調(diào)生走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位，角色轉(zhuǎn)變意味著承擔(dān)更多的責(zé)任，僅僅是“我要上”已然不夠，必須要有“跟我上”的組織力和號(hào)召力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分批看望慰問(wèn)被醫(yī)學(xué)觀察的返
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