【正文】 賞情景a、b劇: 《請教》 ,先請出a劇的表演者:大家再來欣賞b劇，表演者： l: 這是大家在教室中經(jīng)常會碰到的問題，如果小品中的主角是你，遇到這樣的事情，你會采取什么樣的方式來解決？q:我請同學說說你對這個問題的看法。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂。寬容，是一種胸懷，她的博大教我真正體驗了什么是真善美，用寬容對待別人，別人就會得到很大的溫暖。藺相如想了一會兒，說∶“我愿意帶著和氏璧到秦國去。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。藺相如知道秦王絲毫沒有拿城換璧的誠意，一回到驛館，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說∶“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。正在為難的時候，有人說有個藺相如，他勇敢機智，也許能解決這個難題。那一天，我代表班級參加1500米出岔了氣沒堅持下來，老師并沒有責怪我，同學們還熱心地為我披上衣服，扶著我，這時，我感受到了寬容帶來的自信與鼓勵。q:下面有請班主任對這次班會加以總結，大家歡迎。生活中，很多不和諧的故事在我們的身邊重復上演。l: 在字典中，“寬容”有兩個含義：（1）.寬厚能容忍（2）.包涵。? 感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；? 感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；? 感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；? 感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；? 感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。? ③開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動（去敬老院慰問老年人）。? ②上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題。愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學子愛戴老師。昂：只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。答對6題以下的請你以后可要多與父母溝通喓。凡事感恩，學會感恩。女：最后，讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束我們今天的主題班會。女：今天就讓我們把心中所有的想法告訴在座的校領導，老師和同學們，大家思考一下，然后舉手發(fā)言。團結協(xié)作求發(fā)展打造品牌展宏愿。文明禮貌天天講，老師您好記心田，齊： 記——心——田。文明之花遍地開，良好風尚能體現(xiàn)。b：辦學目標方向明，以人為本鑄師魂。金秋十月，桂花飄香，這是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，我們收獲著希望。二樓的張寶連同學探出頭來，四下里望了望，沒人，趁機將一紙簍的垃圾從樓上倒下來，垃圾隨風飄揚，撒落一地。1972年黃河發(fā)生第一次斷流，1985年后年年斷流，1997年斷流天數(shù)達227天。達到無害化處理要求的不到10%。沈文文：老兄呀，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開始潰爛地球：哎，都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！沈文文 ：大哥呀，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。李楠：老師們，同學們，（合）大家上午好，六（4）班《關注環(huán)境 善待自然》主題班會（合）現(xiàn)在開始。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。我能做到經(jīng)常向老師提問嗎？我能利用小組關系相互之間討論問題嗎？每天我還有問題藏著嗎？ b：學習要篤行。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎?？墒巧钪校蠖鄶?shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。最后，有請班主任為這次班會做最后總結，大家鼓掌歡迎！感謝班主任的總結，到這里，本次班會圓滿結束，感謝老師、同學們的參加！謝謝大家！篇三：勵志主題班會主持稿 714班勵志主題班會主持稿 a:各位尊敬的嘉賓,:各位親愛的同學,:：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。我們班亟待解決的問題有以下兩個： ，平時宿舍學風風氣不佳，你是宿舍其中一員，從自己談起，如何促進宿舍優(yōu)良學風？ ，上課遲到甚至曠一些非專業(yè)課，上課不認真聽課，經(jīng)常玩手機，作為同學的你該怎么樣勸解？下面，請每組派一名代表發(fā)言，講述自己組內對這兩個問題的看法和意見。召開本次班會旨在于構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的友誼。經(jīng)過勤奮學習，牛頓為貢獻。風撒野地呼號著，塵土飛揚，迷迷漫漫，使人難以睜眼。“知識在于積累，聰明來自學習”。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。女：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。潘：感恩風雨，是專四的緊張備考，讓我們成熟智慧堅忍不拔。接著有請被譽為班級候補保衛(wèi)隊的巾幗英雄們，雖然她們沒有上過戰(zhàn)場，但還是踢過報紙的，讓我們再次給他們一個舞臺展示她們的花拳繡腿吧！有請綠林高手們進行pk~（武術、跆拳道表演）四、展望篇胡：“明天是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象?”潘：現(xiàn)在我們進入第三篇章：展望篇。胡：親愛的同學們：（合）大家下午好！讓我聽到你們的聲音：左邊的觀眾，右邊的觀眾，還有后面的觀眾潘：在這樣的一個大家庭里，同學們從陌生到熟悉，從互不了解到志趣相投，胡：我們勤奮努力，樂觀積極，用汗水和真誠澆灌著我們的這片生活樂園。潘：兩年的時間很長，也讓我們學會了不少。胡：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。潘：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后前行的路上，我們會還念過去，感恩幸福，有時間沖不淡的友誼，路上有你我相伴。女：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。合：下面我宣布11金融本1“心存感恩 奮力拼搏”主題班會現(xiàn)在開始。他從基礎知識、基本公式重新學起，扎扎實實、步步推進。他踉踉蹌蹌、吃力地測量著。11金融本一 2011年11月20日篇二：主題班會主持稿尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會！我是黎映宏，我是陳培森?！?09談如何做到零掛科。我們班上學期有一個零掛科的宿舍，那就是709，現(xiàn)在，讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談談如何做到零掛科，讓我們也學習一下。b:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。a：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。a：是的。b：除了以上故事所給啟示，你認為背著“殼”前行的過程中還應該具備些什么？你又是怎么做的？b：那么，讓我們來看看下面的幾張圖片。規(guī)定時間內我還在閑逛游走嗎？我的身上還有飾品、手機、mp等物品嗎？我能夠真正遵守各項規(guī)章制度嗎？ a：做人要知道感恩。a：結束了這一環(huán)節(jié)，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。李楠：地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。此外，2000年中國煙塵排放量為1165萬噸，工業(yè)粉塵的排放量為1092萬噸。中國每年遭受的強沙塵暴天氣由50年代的5次增加到了90年代的23次。生物多樣性破壞問題中國是生物多樣性破壞較嚴重的國家，高等植物中瀕?；蚪咏鼮l危的物種達40005000種，約占中國擁有的物種總數(shù)的15%20%，高于世界10%15%的平均水平。)張寶連（裝著若無其事的樣子）：怎么啦，你們倆在這兒吵嚷著什么??？李慧嫻（哭喪著臉）：還能有什么啊，我剛剛掃完的衛(wèi)生區(qū)，不知給誰倒了垃圾。女：我們的學校還有很多值得我們去說，去夸。學會生活學做人，愛國愛民記心間。b：文明之星講文明，白鴿使者講奉獻。b： 成長檔案看成長，英語大賽展風采。教育改革浪潮涌，齊心合力奔——向——前！女：謝兩位同學的精彩表演，是啊，我們學校有美麗的校園環(huán)境，有完善的教學設備，更有一流的教學質