北師大版七年級(jí)思想品德上冊(cè)單元測(cè)試-第一單元1(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，可以顯示自己的好人緣 С .友情可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用 。 （ ） 20． 只要是朋友，就應(yīng)該講義氣，就應(yīng)該做使對(duì)方高興的事。 28．良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一名中學(xué)生意味著什么？你能說(shuō)出多少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（至少 3個(gè)） 四、問(wèn)答題： ：小明是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，一到新學(xué)校就覺(jué)得什么都新奇，課余時(shí)間在校園里東瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了學(xué)校的環(huán)境；還很善于交朋友，對(duì)班上的同學(xué)，不管他是否認(rèn)識(shí)，都主動(dòng)上前打招呼：你叫什么名字？小學(xué)在哪兒讀書(shū)？家是哪兒的？多大了？愿意與我交個(gè)朋友嗎？ ?? 簡(jiǎn)直就是一個(gè)打開(kāi)了的話匣子。 27．①不能。 3．正確認(rèn)識(shí)自我，以積極、主動(dòng)的心態(tài)走進(jìn)老師、同學(xué)，適應(yīng)初中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。 舉例：略 四、問(wèn)答題： 29．①略 ② 1．主動(dòng)了解學(xué)校的物理環(huán)境和人文環(huán)境：物理環(huán)境包括學(xué)校的地理位置、 周邊環(huán)境、學(xué)校各個(gè)部門的位置和功能、各種實(shí)驗(yàn)室以及教室等；人文環(huán)境包括校風(fēng)校紀(jì)、辦學(xué)特色、學(xué)校歷史、教師特色等。如果不是，那也請(qǐng)你利用 下面的問(wèn)題，趕快熟悉一下你新的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！ ① 請(qǐng)你簡(jiǎn)要畫(huà)出你的學(xué)校的平面圖。（ ） 三、簡(jiǎn)答題 26． 列表說(shuō)明 ， 你在進(jìn)入初中后 最不適應(yīng)的是什么？ 原因是什么？應(yīng)該如何解決？ 你最不適應(yīng)的是什么？ 造成的原因是什么？ 如何解決？ ① ② ③ 27．小聰 上初一，面對(duì)陌生的同學(xué)和老師，內(nèi)心雖有與人交往的愿望，臉上卻是一副高傲的表情，不肯主動(dòng)與人打招呼，覺(jué)得 “ 先與別人打招呼，好像就低人一等 ” ，只想等著別人跟他打招呼。（ ） 18． 面對(duì)中學(xué)生活出現(xiàn)的新變化，我們應(yīng)積極地適應(yīng)新生活。因此，我們必須 ( ) A． 慢慢來(lái)，反正
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