第四小學(xué)環(huán)境申請報告(存儲版)
【正文】 每周的星期三定為學(xué)?！扒鍧嵭l(wèi)生日”，全校師生對教室、環(huán)境區(qū)、宿舍、食堂、各辦公室進(jìn)行一次大掃除，以此提升師生的環(huán)境意識，提高遵守環(huán)保法規(guī)的自覺性和開展環(huán)境教學(xué)、參與環(huán)保活動的積極性。通過上述活動，強(qiáng)化了廣大師生愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識。正在修建的項(xiàng)目已進(jìn)入最后的沖刺階段，今年學(xué)校塑膠操場、室內(nèi)體育館在下學(xué)期就將投入使用。 走進(jìn)校園，書聲朗朗、生機(jī)盎然，這里是一個綻放夢想與激情的地方，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，學(xué)校將以昂揚(yáng)的斗志，卓越的風(fēng)采，提升辦學(xué)品質(zhì)，展望未來，我校的光明大道一定會越走越寬、越走越遠(yuǎn)，達(dá)到可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)我校創(chuàng)建“環(huán)境友好學(xué)校”建設(shè)總體目標(biāo)，整體規(guī)劃、分步落實(shí)，分兩個階段對學(xué)校生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了徹底整治。 實(shí)踐人文環(huán)保體驗(yàn)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)整潔、文明的校園文化體系。我校認(rèn)為，創(chuàng)建環(huán)境友好學(xué)校不僅僅是創(chuàng)造一個風(fēng)光旖旎、賞心悅目、窗明幾凈的校園環(huán)境，更是創(chuàng)設(shè)一個教師勤教、學(xué)生樂學(xué)、情趣高雅、和諧文明的教育氛圍，營造一個尊重、理解、寬容、欣賞、激勵、誠信的具有親和力的人文空間，使身處其中的每一位師生員工既感受到工作、學(xué)習(xí)的快樂和生活的幸福，又具有共同的價值取向和行為方式，這些都是創(chuàng)建環(huán)境友好學(xué)校的重要內(nèi)容，也是建設(shè)環(huán)境友好學(xué)校的真正內(nèi)涵；
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