法德共進(jìn)宣傳月報(bào)告(存儲版)
【正文】 師生。堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)進(jìn)行保密法規(guī)及黨和國家保密方針、政策學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)了保密理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化了保密法紀(jì)意識。經(jīng)常檢查上網(wǎng)計(jì)算機(jī)信息，發(fā)現(xiàn)問題，立即采取補(bǔ)救措施。一是強(qiáng)化秘密載體管理，全面執(zhí)行《國家秘密載體保密管理規(guī)定》，密件文件在收發(fā)、傳閱、使用、保管和清退等各個(gè)環(huán)節(jié)做到登記明確、手續(xù)清楚，不擅自擴(kuò)大知悉范圍。一是加強(qiáng)教育，提高涉密 1人員保密意識；二是突出重點(diǎn)，抓好保密要害部門、部位的保密工作；三是健全制度，進(jìn)一步規(guī)范保密工作，為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。在合校初期，我校就積極開展構(gòu)建現(xiàn)代教育制度建設(shè)，堅(jiān)持處理學(xué)校一切事情，均做到有法可依，有制度可依。這不僅是對法律的無視，更是道德的喪失。焦點(diǎn)訪談中，政府工作人員刁難辦事民眾折射出公權(quán)凌駕私權(quán)之上的頑疾；網(wǎng)絡(luò)媒體上，法官夜店丑聞激起公眾對公職人員私德無下限的批評；茶余飯后間，貪污、受賄、濫用職權(quán)的傳聞侵蝕著信仰法制、推崇道德的根基?？墒?，他們呢。 ，學(xué)校的led電子顯示屏將滾動(dòng)播出“法德共進(jìn)”標(biāo)語口號。將由政工校長進(jìn)行一次做“遵紀(jì)守法、道德高尚的好公民”專題講座。 ，抓好落實(shí)。我校結(jié)合自身實(shí)際，采取多種形式，開展豐富多彩的法德教育活動(dòng)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定開展法德宣傳教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，創(chuàng)造性地開展工作，真正將法德宣傳教育活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和措施落到實(shí)處。硬件配套設(shè)施齊備，并成立了會(huì)員機(jī)構(gòu)，責(zé)成政教處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。由政工校長趙守成進(jìn)行一次“做遵紀(jì)守法、道德高尚的好公民”專題講座。 總之，這項(xiàng)工作，我校高度重視，緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心組織，周密部署，認(rèn)真組織實(shí)施，宣傳活動(dòng)成效顯著。要時(shí)刻牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明師生。在68年級中，開展一次“法德共進(jìn)”為主題征文比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律素質(zhì)和道德修養(yǎng)。 隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，我們的法治與道德是否也隨之發(fā)展。不，我們需要法律來平衡這公平正義的天平，我們需要道德來構(gòu)建社會(huì)和諧的橋梁。是什么讓人們知善而不從善，知惡而不嫉惡呢。我們身邊已不乏這樣的好榜樣——他們愛崗敬業(yè)，不辭辛勞地服務(wù)群眾，忙碌的足跡踏遍了萊州的每一個(gè)角落，他們時(shí)刻堅(jiān)守著“全心全意為人民服務(wù)”的工作信仰，履行著“工作零差錯(cuò)，服務(wù)零拒絕”的鏗鏘承諾；他們正直無私，始終堅(jiān)持著“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”的工作作風(fēng)，將“廉潔從政，依法行政”作為工作的生命線；他們大愛無疆，時(shí)刻準(zhǔn)備著向需要幫助的人伸出援手，用自己的力量詮釋了一個(gè)人對國家對社會(huì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任 各位同仁們，讓我們以道德為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持與法制同行，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步人生路，把人民利益始終放在心頭，用自己水一般的澄澈心靈和火一般的工作熱情為萊州事業(yè)發(fā)展注入力量，用自己在國旗下下永不變心、永不褪色的赤誠為民眾樹立一個(gè)榜樣。 （三）大力宣傳開展“法德共進(jìn)”活動(dòng)，引導(dǎo)師生崇尚法律權(quán)威，嚴(yán)守道德底線，在全校范圍內(nèi)開展“法德共進(jìn)”主題講堂，引導(dǎo)學(xué)生從小就明白憲法的意義，懂法，守法，初步形成法律意識，明確法律作為社會(huì)行為的最高規(guī)范，每個(gè)公民要把守法作為自己的神圣職責(zé)，并要求每個(gè)孩子要把講堂知識帶給家長，通過輻射效應(yīng)，以期達(dá)到全社會(huì)人人守法的和諧氛圍。同時(shí)，以嚴(yán)格遵守《保密法》為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“積極防范、突出重點(diǎn)、既確保國家秘密
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