20xx-20xx年人教版七年級道德與法治上冊期末考試試題(存儲版)
【正文】 旁觀者清 ④牛不知角彎，馬不知臉長 A ①② B ①③ C② ④ D ③④ ：他當(dāng)了科學(xué)家，他成了文學(xué)家，他獲得了奧運金牌，那我呢？其實你不是最美麗的，但你是最可愛的；你不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你不是最強壯的，但你可以是最樂觀的。”瑪麗想學(xué)漢語，基于沒有中文老師，瑪麗也在想：“我能否拜一個中國人為師學(xué)習(xí)漢語呢？”終于，她們在網(wǎng)上英語聊天室里相遇、相識并互教互學(xué)，他們的外語水平都有了很大的提升。她陷入了困惑之中。 （ 1）侵犯未成年人身心健康的事件頻發(fā)給了我們什么警示？（ 3 分） （ 2）你身邊有哪些校園安全隱患？（寫 3 點， 3 分） （ 3）我們應(yīng)該如何愛護自己的身體？（ 3 分） ，上班早，但是每天到萌萌該起床的時候都會打來電話，每次都是那句話：“孩子，該起床上學(xué)了吧！”眨眼惺忪的萌萌經(jīng)常“抱怨”：“我都多大了，知道上鬧鐘！”“是的，孩子，你學(xué)會獨立了，我很高興。 （ 1） 主題設(shè)計：請你為本次活動設(shè)計一個主題（ 2 分） （ 2）觀點思辯：有的同學(xué)認為，生命的價值在于為自己創(chuàng)造幸福。人生的價值不僅在于實現(xiàn)個 人的幸福，滿足自己的物質(zhì)需要和精神需要，還在于堅守自己的工作崗位，不放棄，不懈怠，這社會的發(fā)展貢獻自己的力量，成為一個有益于國家和社會的人。 某中學(xué)七年級一班同學(xué)在觀看了徐立平的事跡后，結(jié)合教材的學(xué)內(nèi)容，決定舉辦一次活動。該案因中美兩國對校園暴力懲戒的差異引發(fā)熱議。成績較差的梅麗晚自習(xí)時一遇到難題就問金華，導(dǎo)致金華經(jīng)常無法完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。這段材料說明了（ ）①與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的 ②真摯的友誼有益于事業(yè)的成功 ③我們應(yīng)該與任何人都交朋友，朋友越多越好 ④只有有文化的朋友才能給我們帶來幫助 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ ，面對朋友“為他保管幾天”的請求，你正確的做法是（ ） A 幫助朋友，一口答應(yīng) B 事不關(guān)已，高高掛起 C 婉言拒絕，勸朋友自首 D 全力幫助，負責(zé)到底 “勺子總會碰鍋沿”。擺在我們面前的挑戰(zhàn)有（ ）①適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ②結(jié)交新的朋友 ③合理安排自己的業(yè)余生活 ④搞好學(xué)習(xí)，超過其他同學(xué) A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ 3.“玉不琢，不成
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