大慶精神心得體會(存儲版)
【正文】 人的場面，一個個錚錚鐵骨的形象，久久的在心中激蕩，使我在激動中進一步體會和理解到“大慶精神”、“鐵人精神”的實質，使自己的心靈得到洗滌和升華。 最后，我仍然像每次班會開始或是結束時那樣，以一首《踏著鐵人腳步走》來結束我的心得 踏著鐵人腳步走 高舉紅旗去戰(zhàn)斗 踏著鐵人腳步走 雄赳赳氣昂昂 泰山壓頂不低頭 為革命獻石油， 胸懷祖國望全球。我們有什么理由不去用這些來教育我們的學生們呢。 在鐵人紀念館里，現(xiàn)場的圖片和視頻把當年的一幕幕動人場面重現(xiàn)在我眼前時，我被震撼了，仿佛也來到了那個年代：當時的中國正面對國際上的多重封鎖，國內(nèi)連年的自然災害，條件特別艱苦。在同學們紛紛表態(tài)要努力學習建設家鄉(xiāng)之時，班會進入了尾聲，最后由我做總結性發(fā)言：鐵人是個響亮的名字，鐵人精神是中華民族偉大精神的重要組成部分，鐵人是永遠的豐碑，希望同學們繼承鐵人遺志，發(fā)揚大慶精神，在今后的生活和學習中不斷激勵自己，取得更大的成績。班上全體同學參加，班會由兩位班長王柏尊，白玉晗主持開展。 我是一名小學五年級的班主任，同時也是一名語文教師，雖然也聽說過“王進喜”，也聽說過“大會戰(zhàn)”，但做為大
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