【摘要】1、樂曲給你怎樣的感受?快速的、熱情的、奔放的、激烈的2、你能聽出是什么樂器演奏的嗎?小提琴霍拉舞曲是流行于羅馬尼亞和摩爾達維亞地方的一種民間歌舞題材,又稱多伊那,產(chǎn)生于牧民地區(qū)?!痘衾枨酚闪_馬尼亞小提琴家、作曲家迪尼庫(1889—1949)約作于1906年。后被改變?yōu)楣芟覙芳靶√崆?/span>
2024-11-15 00:20
【摘要】聽了這段音樂,你們的腦海里出現(xiàn)了一副什么樣的畫面呢?說一說:世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群de牦牛和羚羊氣勢宏偉的布達拉宮?湘教版小學四年級下冊執(zhí)教:李小芳教案:葉貝PPT:彭佳
2024-11-29 03:57
【摘要】水上音樂亨德爾亨德爾德國作曲家,一生創(chuàng)作了32部清唱劇,其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外,他還寫了相當數(shù)量的器樂作品,其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明,1759年病逝倫敦。
2024-12-07 12:43
【摘要】東勝區(qū)第四小學---溫小慧謎謎小屋兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃答案-老鼠ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ老鼠上燈臺,偷油吃呀下不來,媽媽媽不來,哆哆嗦嗦
2024-11-29 03:58
【摘要】單簧管波爾卡普羅修斯卡什么是波爾卡波爾卡是十九世紀起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語中是“半”字的意思,說明這種舞的舞步比較碎,是以半步為基礎的。從這點上,也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈?!安柨ā笔瞧鹪从诮菘嗣耖g舞蹈,以男女對舞為主,十九世紀中葉盛行于歐洲,是一種二拍子的快速的圓圈舞。節(jié)奏活潑歡快。
2024-11-17 09:25
【摘要】五十六個民族五十六朵花教學內(nèi)容:《五十六個民族五十六朵花》教學目的:1、能有感情地演唱歌曲《五十六個民族五十六朵花》2、把握歌曲的基本情緒,表達出對祖國的熱愛之情,理解“五十六個民族親如一家”,培養(yǎng)他們民族團結的思想。教學重點:體驗、感受民族音樂的魅力,培養(yǎng)學生熱愛民族音樂,了解音樂風格。教學難點:2、學會
2024-11-19 05:33
【摘要】《愛的奉獻》教案陳淳蓉教學內(nèi)容:學唱歌曲《愛的奉獻》教學對象:初二級學生教學環(huán)境:多媒體教室教學準備:多媒體課件教學課時:40分鐘一、教學目標1、通過學唱本首歌曲,能為歌曲劃分段落,并能通過歌聲表現(xiàn)出兩段旋律的對比。2、
【摘要】《歌聲與微笑》教案教學內(nèi)容:學唱《歌聲與微笑》教學目標:1、通過《歌聲與微笑》的學習,培養(yǎng)學生團結友愛的思想感情。2、學唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學重點:學生學唱歌曲《歌聲與微笑》。教學難點:培養(yǎng)學生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-12-03 04:19
【摘要】《陽關三疊》教學目標:一、通過欣賞和解讀《陽關三疊》,了解中國古代音樂文化,培養(yǎng)學生熱愛祖國燦爛音樂文化的思想感情。二、通過聆聽欣賞不同表演形式的《陽關三疊》和自己親身哼唱其中的音樂片斷,充分體驗藝術歌曲詩詞、旋律、伴奏完美結合的魅力,讓學生學會從自己獨特的視角去評價音樂。三、通過比較,讓學生更深地去體會在表現(xiàn)送別場景這一特定內(nèi)
2024-12-08 18:19
【摘要】6、北京的春節(jié)作者:老舍制作人:王文禮作者簡介(2分鐘閱讀):老舍(18
2024-11-15 00:26
【摘要】6動物與環(huán)境湯娟丹頂鶴能生活在松林里嗎?丹頂鶴適合生活在哪里??在我國古代神話和民間傳說中被譽為“仙鶴”的丹頂鶴,你認為它適合生活的地方是松林還是沼澤??我設計的研究方案:我的假設:丹頂鶴生活在~~~我的研究記錄沼澤地的環(huán)境特點:松林的環(huán)境特
2024-12-12 23:50
【摘要】音樂中的故事《聽媽媽講那過去的事情》這首歌中,你聽到了什么故事?聽了“媽媽”的故事有什么感受?《聽媽媽講那過去的事情》,是抒情性的少年敘事歌曲,是幾代兒童久唱不衰的優(yōu)秀作品。歌曲優(yōu)美抒情,情景交融的描繪,給人以美的熏陶。全曲感情細膩真摯。表現(xiàn)了媽媽(勞動人民)在舊社會歷經(jīng)苦難,
2024-11-15 02:18
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊瑤族人口不足300萬,主要分布在中國的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍,竹木疊翠,風景秀麗?,幾鍥]有本民族文字。由于長期與漢、壯、苗等族接觸,各地瑤族一般又兼通漢語,部分兼通壯語和苗語
2024-11-26 17:12
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊制作人:李粵陽增城市實驗中學七一班百萬教學資源免費下載無需注冊?《送別》是五四時期著名音樂教育家李叔同先生于1910年前后所作,是根據(jù)美國人。?李叔同,就是1918年在杭州虎跑泉出家為僧的弘一法師。?這首《送別》歌,在解放前的知識界幾乎無人不知,在江南一代更是家喻戶曉,數(shù)十年中
2024-11-26 20:19
【摘要】——湘教版小學六年級美術劉淑芳1、學會海報設計的基本步驟、方法2、在學習活動中感悟美術與音樂的聯(lián)系3、受音樂的啟發(fā),強調即興的創(chuàng)作與情感的宣泄注意:好好欣賞下面的四幅繪畫,并談談你的感受。勤動腦:1、從這幅畫中你感受
2024-12-04 23:01