【摘要】第一篇:人民當家作主的法治國家之教案 人民當家作主的法治國家教案 一、教學(xué)目標 1、人民代表大會制度是我國的根本政治制度。 2、我們中學(xué)生要依法自律。 二、教學(xué)重點、難點 人民代表大會制度...
2025-10-16 15:26
【摘要】更多資源?我國是人民當家做主的國家,那么你感受到或你了解到那些事物或事例可以體現(xiàn)出在我國人民是國家的主人??國家性質(zhì)(國體):我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。?人民的地位:國家和社會的主人。平等的享有管理國家和社會的事務(wù)的權(quán)利,共同建設(shè)國家。?現(xiàn)階段人民的構(gòu)成?
2025-11-12 22:00
【摘要】第六課參與政治生活所有人不能直接參與政事的原因:在我國,一切權(quán)力屬于人民,人民有權(quán)決定國家的重大事務(wù)。②我國人口眾多,地域遼闊,人民行使權(quán)力要通過適當?shù)姆绞?。那么是不是意味著所有中國人都能直接參與管理國家大事呢?①一、人民行使國家權(quán)力的機關(guān)各級人民代表大會1、組成:各級人
2025-01-21 13:27
【摘要】第一篇:人民當家作主的法治國家教學(xué)設(shè)計 《人民當家作主的法治國家》教學(xué)設(shè)計 廣東省中山市沙溪初級中學(xué):何曉彥 教學(xué)目標: 一、知識目標 1、人民代表大會制度是我國的根本政治制度。 2、全國...
2025-10-16 14:54
【摘要】九年級每框1練(帶解析和答案)第三單元第六課人民當家作主的法制國家一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)3月5日至14日,十一屆全國人民代表大會第三次會議在北京召開,來自全國各地的人民代表匯聚北京,代表人民的意愿,共商國是,審議批準了國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院等的工作報告。這表明()①在我國,人民是
2024-11-29 03:19
【摘要】1.重視通過材料如人大代表選舉城鄉(xiāng)同比例等判斷人民民主的廣泛性和真實性。2.通過分析“打黑除惡”、反“疆獨”等來說明堅持人民民主專政的必要性。3.通過公民的行為辨別公民行使的權(quán)利和履行的義務(wù);結(jié)合材料分析公民參與政治生活應(yīng)堅持的基本原則等?!纠?】(2022江蘇
2025-08-16 01:15
【摘要】第六課第一框《人民當家作主的法治國家》?預(yù)習題?1.人民行使國家權(quán)力的方式是什么?(或者說人民怎樣行使當家作主的權(quán)利?)?2.人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān)是什么??3.我國的根本政治制度是什么??4.全國人大與其他國家機關(guān)之間有何關(guān)系?(或者說為什么全國人民代表大會地位最高,權(quán)力最大?)?5.我國最高國家權(quán)力機
2024-11-30 14:12
【摘要】王老漢與李老太結(jié)婚40余年,夫妻恩愛、家庭和睦。王老漢曾寫過兩本書,在他去世時還未出版。王老漢上有老母,下有二子一女,雖然大兒子王大是領(lǐng)養(yǎng)的,但一直與他們生活在一起,二老一直由大兒子照料;親生兒子王二因貪污被判3年有期徒刑;小女兒王三雖有一個和睦的家庭,但對二老的生活起居不聞不問.王老漢還有一個親弟弟王二漢
2024-12-08 09:35
【摘要】2012屆高三政治復(fù)習素材第1課生活在人民當家作主的國家新人教版必修2。(1)從本質(zhì)上講,國家是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。(2)階級性是國家的根本屬性。(不是唯一屬性,社會屬性不能掩蓋其階級性)。我國的國家性質(zhì)(國體)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。領(lǐng)導(dǎo)階級:工人階級 階級基礎(chǔ):工農(nóng)聯(lián)盟 根本標志:工人
2025-06-10 01:58
【摘要】黃山市歙縣長青中學(xué)方小斌預(yù)習題①人民代表是怎樣產(chǎn)生的?②人民是怎樣行使當家作主的權(quán)力的?③人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān)是什么?④我國的根本政治制度
2024-12-08 16:22
【摘要】2020年高考《政治生活》第一輪復(fù)習第一單元公民的政治生活第一課生活在人民當家作主的國家考點一、憲法對我國國家性質(zhì)的規(guī)定1.國家性質(zhì):(1)從產(chǎn)生看。國家是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)(2)從國家的本質(zhì)講:國家是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級進行階級統(tǒng)治的工具。階級
2025-11-03 19:32
【摘要】第一篇:《人民當家作主的法治國家》說課稿 《人民當家作主的法治國家》說課稿 一、說教材 1、第四課整個一課在初三政治課都是處于一個核心地位,第二節(jié)也是如此; 2、教材介紹了我國的根本政治制度—...
2025-10-16 13:59
【摘要】人民當家作主的國家一、教學(xué)目標:1、了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人。2、知道人民和公民的區(qū)別,知道公民權(quán)利受法律確認,理解我國公民權(quán)利得以實現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容。3、使學(xué)生樹立認真學(xué)法、守法,依法維權(quán)的法律意識和法制觀念。二、重點難點1、人民是國家的主人;我國公民權(quán)利的法律保障體制
【摘要】第一篇:《人民當家作主的國家》教學(xué)設(shè)計_1 《人民當家作主的國家》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 .對教學(xué)目標的理解 【知識目標】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的區(qū)...
2025-10-16 13:46
【摘要】`革命傳統(tǒng)和民族精神工人階級黨人民大眾表現(xiàn)了新中國的性質(zhì):工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家。1949年新中國成立時將人民民主專政確定為我國的國體早在新民民主義革命時期(1949年6月),毛澤東在《論人民民主
2025-10-28 19:42