20xx浙教義務(wù)版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案林海(存儲(chǔ)版)
【正文】 情?！ ∪?、作業(yè)：課后練習(xí)1，3〔1〕、〔2〕?！ 》治觯喝伺c山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切舒服?！ ∥濉①|(zhì)疑?！ ☆A(yù)習(xí)20課?！ 〗o課文歸納段意，概括中心思想?！ ∥也粫缘卯?dāng)初為什么管它叫做興安嶺,由今天看來(lái),它確實(shí)含有興國(guó)安邦的意義。說(shuō)明大興安嶺不僅美麗，還與祖國(guó)建設(shè)處處都要用到木材聯(lián)系起來(lái)，所以感到它越看越可愛(ài)，心中感到親切，舒服?！ 策@句話用了什么修辭方式來(lái)寫(xiě)描繪了一幅怎樣的圖畫(huà)這樣寫(xiě)有什么好處) 讓學(xué)生讀句子、討論、理解。 集體朗讀描寫(xiě)林的段落，加深對(duì)課文的理解。〕 C、出示投影片，幫助學(xué)生理解林的特點(diǎn)。第二句是寫(xiě)作者來(lái)大興安嶺后改變了原來(lái)的看法，是真情實(shí)感?。 ?〕小結(jié)：作者來(lái)到大興安嶺感到這個(gè)名字是親切、舒服的?！ ?二)以作者感情變化為線索，引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容。個(gè)別、小組讀。 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入談話，解釋課題。浙教義務(wù)版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案林海 教學(xué)要求： 了解大興安嶺的景物特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的思想教育?！ 〗虒W(xué)時(shí)數(shù)：三課時(shí) 教具準(zhǔn)備：課本、錄音機(jī)、錄音帶、投影機(jī)、投影片?！ ∷摹⒗首x課文?！ ∽髡邅?lái)到大興安嶺后產(chǎn)生了一種怎樣的感覺(jué) 課文幾次講到親切、舒服分別找出這三節(jié)課文，并用劃出這些句子?？偸?，一直?！ 、嶺上的林又有什么特點(diǎn)〔林的特點(diǎn)：多____林變成海；從顏色
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1