20xx幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案小紅傘含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 ?！ 〈题鞓?lè)極了，說(shuō)：謝謝你，謝謝你！小兔辭別了小刺猬，來(lái)到了一塊蘑菇地。整堂課幼兒的學(xué)習(xí)興趣很濃，師幼互動(dòng)較多，幼兒語(yǔ)言表達(dá)時(shí)機(jī)較多、參與性高。小百科：傘是一種提供陰涼環(huán)境或遮蔽雨、雪的工具。課堂上多媒體課件、自編大圖書(shū)、自制小圖書(shū)的運(yùn)用，以及故事表演用的情景創(chuàng)設(shè)、道具、頭飾等，都說(shuō)明薰衣草老師是花了很大的精力和心思在這節(jié)課上的。小刺猬看見(jiàn)了小兔，請(qǐng)小兔幫助：小兔姐姐，我個(gè)兒矮，果樹(shù)高，摘不到果子，你能幫助我嗎小兔說(shuō)：我來(lái)幫助你?！ ∪?、幼兒互動(dòng)講述，教師鼓勵(lì)幼兒和同伴友好有秩序地分享故事。 〔二〕引導(dǎo)幼兒觀察圖片二，想象圖二中的情節(jié)內(nèi)容，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察動(dòng)物的動(dòng)作、表情，想象對(duì)話。 通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容?！ ∽層變捍竽懕磉_(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜想與想象?！ 煟盒⊥米隽耸裁磩?dòng)作天氣是怎樣的它要去干什么猜猜小兔會(huì)帶上什么出門(mén)〔學(xué)習(xí)詞：推〕 請(qǐng)個(gè)別幼兒連貫講述第一幅圖?！ 菜摹硯熡坠餐?
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