20xx幼兒園大班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案好聽(tīng)的名字含反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 名上作文章，增加了小名的意義和良好習(xí)慣的結(jié)合，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。 在活動(dòng)結(jié)束后，我也發(fā)現(xiàn)了一些缺乏的地方：活動(dòng)后半局部，學(xué)習(xí)良好行為習(xí)慣的時(shí)候，感覺(jué)動(dòng)起來(lái)還不夠，可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆佣鄬W(xué)一學(xué)，動(dòng)一動(dòng)。他們很樂(lè)意上來(lái)和老師抱抱，這也反響了小班孩子獨(dú)有的特性。讓老師抱抱孩子，摸摸孩子，增進(jìn)教師和孩子之間的親密感?！ ∷?、參與游戲，體驗(yàn)演唱快樂(lè)?！ 〗裉煲獊?lái)兩位外國(guó)小客人，讓我們聽(tīng)音樂(lè)跳用熱烈的掌聲歡送他們吧！ 二、結(jié)合課件，感知歌曲的特點(diǎn)?！ ?，創(chuàng)編有趣的動(dòng)作自由的表現(xiàn)歌曲?！ ≡O(shè)計(jì)意圖： 孩子們馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，在進(jìn)入新的環(huán)境，和同伴相互介紹自己的是不可少的，而用演唱的形式把自己的名字介紹給他人，既充滿(mǎn)情趣，又具有挑戰(zhàn)性?！ ?，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。 湯米和卡秋沙要合作演唱，仔細(xì)聽(tīng)！唱的最
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