人教版新課標(biāo)五上統(tǒng)計與可能性課件(存儲版)
【正文】 勝。小麗選擇了紅色。 骰子每一個面的大小不同，它出現(xiàn)的可能性也就不同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 正 面 反 面 25 26 27 28 29 30 √ √ √ 拋 30次硬幣，看看會有幾次正面，幾次反面。小強(qiáng)在一塊長方體橡皮的各面分別寫上 1， 2， 3，4， 5， 6。你認(rèn)為這樣的方案公平嗎？ 怎么樣設(shè)計這個轉(zhuǎn)盤才公平？ (1)指針停在這四種顏色區(qū)域的可能性各是多少？ (2)如果轉(zhuǎn)動指針 100次，估計大約會有多少次指針是停在紅色區(qū)域？ 同學(xué)們在玩擊鼓傳花，鼓聲停止時，花在女生組就由女生組表演節(jié)目 ,花在男生組就由男生組表演節(jié)目。她任意取
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1