20xx中班主題活動(dòng)教案：煮面條教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 不動(dòng)，個(gè)別幼兒用彎曲的身體表現(xiàn)面條柔軟的狀態(tài)，一位幼兒將腿伸到半空中，靜止不動(dòng)〕我看到很多面條都變得很軟，可有的面條好象還不夠軟，等會(huì)兒水開的時(shí)候要翻滾得更厲害才行?！ 睯〕師：我們?cè)趺磥?lái)表現(xiàn)一束面條呢〔幼兒迅速圍攏抱在一起，但因?yàn)閾頂D，有點(diǎn)拉扯推擠〕看來(lái)有的面條和別的面條粘住了，那可就不好吃了！〔在教師的提示下，幼兒陸續(xù)松開手，同時(shí)調(diào)整自己的空間位置，與他人保持一定的間距，與同伴如此近距離的接觸配合，令孩子們體會(huì)到合作的快樂(lè)。教師不斷地做攪拌的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步互相纏繞〕 〔L〕師：現(xiàn)在我來(lái)撒調(diào)料嘍！各種味道的調(diào)料撒在面條上，面條會(huì)有什么感覺呢〔教師分別假裝在幼兒身上撒上辣椒醬、花生醬、蔥花幼兒做出相應(yīng)的咳嗽、皺眉、伸舌頭等動(dòng)作〕 〔M〕師：讓我來(lái)品嘗一下，真香！太棒了！內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班主題活動(dòng)教案：煮面條教案
中班主題活動(dòng)煮面條教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，在熟悉煮面條的過(guò)程中，用夸張的肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿和表現(xiàn)，發(fā)揮想象，體驗(yàn)用動(dòng)作表現(xiàn)內(nèi)心感受的樂(lè)趣，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看煮面條教案吧
〔2〕怎樣才能讓別人也認(rèn)為
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