高校校園電視臺建設(shè)方案(存儲版)
【正文】 、研究室，充分挖掘本單位內(nèi)部的信息資源，建立單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)，為單位內(nèi)部的信息化建設(shè)制定長遠(yuǎn)規(guī)劃和詳細(xì)的實(shí)施步驟，為各個(gè)二級單位的“信息化”奠定良好基礎(chǔ)。 在三期工程中，學(xué)校各個(gè)二級單位應(yīng)在完善本單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)同時(shí)，加大對信息化建設(shè)人員的投入，是建立起來的系統(tǒng)得到充分利用，配合學(xué)校的整體建設(shè)，實(shí)施本單位信息系統(tǒng)建設(shè)，將本單位的信息充分反映到校園網(wǎng)絡(luò)上，為單位內(nèi)部甚至全校師生提供充分、使用的信息資源。東北大學(xué)信息化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)如圖2所示： “大學(xué)之大，不在大樓，而在大師”，校園信息化建設(shè)也是如此。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專家組與辦公室。校園信息化建設(shè)三期工程 校園信息化建設(shè)的三期工程，在進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和應(yīng)用支持系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)上面的信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，重點(diǎn)解決校園信息化建設(shè)“貨”的問題。同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用支持系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)收發(fā)文的電子化和網(wǎng)絡(luò)化。 “校園信息化”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上，利用先進(jìn)的信息化手段和工具，將現(xiàn)實(shí)校園的各項(xiàng)資源信息化形成的一個(gè)數(shù)字的虛擬空間，使得現(xiàn)實(shí)校園在時(shí)間和空間上延伸開來。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認(rèn)識，使得全校師生員工投入到校園信息化建設(shè)中來，不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。同時(shí)，校園信息化建設(shè)是一項(xiàng)異常艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，需要全校師生員工下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固。在“211工程”的支持下，東北大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了根本改變，與之相適應(yīng)的校園信息化水平也得到了較大提高，本文提出了東北大學(xué)信息化建設(shè)的指導(dǎo)原則和
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