【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十二章二次函數(shù)C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和性質(zhì)A知識要點分類練第2課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和
2025-06-12 14:10
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十二章二次函數(shù)C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時二次函數(shù)y=ax2+k的圖象和性質(zhì)A知識要點分類練第1課時二次函數(shù)y=ax2+k的圖象和性質(zhì)
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:26
【摘要】xy0xy0如果兩個變量x,y之間的關(guān)系可以表示成(k為常數(shù),k≠0)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù),其中自變量不能為0。xky?K0K0oxyoxy)0(??kxkyx取不為0的所有實數(shù)
2024-11-12 18:26
【摘要】人生就像一級運算,加法是收獲,減法是給予。生活中只有合理地運用這兩種方法,才會活得自由、快樂。說出下列二次函數(shù)圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo):(1)y=-(x-5)2+3;(2)y=3(x+7)2-4;(3)y=-2(x-3)2-6;(4)y=5(x+9)2+10.你能確定二次函數(shù)y=2x2-8
2024-11-17 22:39
【摘要】一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.下列函數(shù),哪些是一次函數(shù)?正比例函數(shù)?(1)y=(2)y=(3)y=2x+1(4)y=2x-12.由前面學(xué)過的作函數(shù)圖象知道,一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象有一個共同的特征,這個特征是什么?(答:都是一條直線)二、引入課題既然一次函數(shù)與正比例函數(shù)圖象都是一條直線,我們
2024-11-28 14:53
【摘要】一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)一、選擇題ykxk??,若y隨著x的增大而減小,則該函數(shù)圖象經(jīng)過:(A)第一,二,三象限(B)第一,二,四象限(C)第二,三,四象限(D)第一,三,四象限:3千米以內(nèi)的收費6元;3千米到10千米部分每千米加收元;10千米以上的部分每千米加收元。那么出租車收費y
2024-11-28 22:29
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.y=3x-1是______函數(shù);y=12x既是一次函數(shù),又是________函數(shù).2.對于函數(shù)??221???mxmy,當(dāng)m=_______
2025-06-17 04:02
【摘要】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識目標(biāo)二次函數(shù)知識目標(biāo)二次函數(shù)1.結(jié)合具體情境分析函數(shù)解析式的特點,理解二次函數(shù)的有關(guān)概念,并且能夠判別二次函數(shù).2.類比根據(jù)實際問題列出一次函數(shù)解析式的方法,能夠根據(jù)實際問題列出二次函數(shù)的解析式.目標(biāo)突破
2025-06-17 04:00
【摘要】1.二次函數(shù)y=2x2的圖象是____,它的開口向_____,頂點坐標(biāo)是_____;對稱軸是______,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而______,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而______,函數(shù)y=2x2當(dāng)x=______時,y有最______值,其最______值是______。課前復(fù)習(xí):2、二次函數(shù)y=2x
2024-11-27 23:25
【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)圖象性質(zhì)(二)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能會作出y=ax2和y=ax2+c的圖象,并能比較它們與y=x2的異同,理解a與c對二次函數(shù)圖象的影響.能說出y=ax2+c與y=ax2圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo)過程與方法經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的圖象的作法和性質(zhì)的過程
2024-11-19 15:45
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識與技能:經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=x2的圖象的作法和歸納性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究二次函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗.過程與方法:經(jīng)歷作圖與比較,初步建立二次函數(shù)表達式與圖象之間的聯(lián)系.情感、態(tài)度與價值觀;通過學(xué)習(xí),由二次函數(shù)表達式與其圖象生成的過程領(lǐng)會數(shù)學(xué)的奧秘。激發(fā)鉆研數(shù)學(xué)的興趣?!?/span>
【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能利用配方法將二次函數(shù)一般形式化為頂點式,進而求出對稱軸和頂點坐標(biāo)。過程與方法經(jīng)歷二次函數(shù)一般形式轉(zhuǎn)化為頂點式的過程,明確配方法的重要性。熟練轉(zhuǎn)化并準(zhǔn)確求出二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標(biāo)。情感、態(tài)度與價值觀在探究二次函數(shù)的形式轉(zhuǎn)化過程中,體會通過探究得到發(fā)現(xiàn)的樂趣。
【摘要】第二十四章圓圓(第一課時)知識點1、圓的定義:⑴形成性定義:在一個平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個端點O旋轉(zhuǎn)一周,另一個端點A隨之旋轉(zhuǎn)形成的圖形叫做圓,固定的端點叫,線段OA叫做。⑵描述性定義:圓是到定點的距離等于的點的集合【特別注意
2024-11-29 01:45
【摘要】第二十二章二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象和性質(zhì)22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目