土木工程畢業(yè)設(shè)計論文(存儲版)
【正文】 門的寬度、數(shù)量和開啟方式 房間平面中門的最小寬度是由通過人流多少和搬進房間家具設(shè)備的大小決定的，如果室內(nèi)人數(shù)多于 50人，或房間面積大于 60 m2時，按照防火要求至少要設(shè)兩個門，分別設(shè)在兩端，以保證安全疏散，在進出人流頻繁的地方，應(yīng)使用彈簧門。 教室采光面積比為樓梯間 : ，在范圍之內(nèi) 均滿足要求。 立面設(shè)計 結(jié)構(gòu)韻律和虛實對比，是使建筑立面富有表現(xiàn)力的 重要設(shè)計手法。 梁的截面高度 h取值如下： 框架梁： h1=（ 11 8~12） L AB、 CD跨 : h72020=112L=12=600mm 取 h1=600mm BC跨：在 AB 和 CD之間，考慮到整體性，故也取 h1=600mm 連系梁： 12L h2=112L=300012=250mm,k 取 h2=400mm。= KN/m2 板底 20厚紙筋抹灰 12247。m M2=PDeD =（ ） /2 = KNm 將計算結(jié)果匯總?cè)缦聝杀恚? 表 51 橫向框架恒載匯總表 層次 5 14 q1 q2 P1P4 P2 P3 KN M1 M4 M2 M3 KN/m KN/m KN KNm 對于 4層： MBD中 =m 對梁彎矩進行調(diào)幅，調(diào)幅系數(shù)為 β，取 。m ME =m ME ==m ME ==m MBC中 = =m ME =m 對于 1層： MBD中 = 對于 5層： MAB中 =M0（ M左 + M右） 圖 54 恒載作用下彎矩分配圖 21 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 圖 55 恒載彎矩圖 22 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 活載作用下柱的 23 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 集中力矩 M1=PBeB =（ ） /2 = KN q1 = q q2″和 q2，分別為樓面板和走道板傳給橫梁的梯形荷載和三角形荷載。 樓梯荷載標(biāo)準(zhǔn)值： 樓梯底板厚取為 100㎜，平臺梁截面尺寸為 200㎜ 400㎜ 樓梯板自重 （ 0. 074＋ ＋ ） 25247。 (2)．地面：人造大理石板地面 20厚 1： 2水泥砂漿找平層 100厚 C30混凝土 100厚素土夯實 (3)．樓面：人造大理石板地面 20厚 1： 2水泥砂漿找平層 100厚鋼筋混凝土樓板 20厚底板抹灰 (3)．踢腳臺度做法： 釉面瓷磚踢腳臺度 5厚釉面磚（白瓷 磚）水泥擦縫 5厚 1： 1水泥細(xì)砂結(jié)合層 12厚 1： 3水泥砂漿打底 (4)．內(nèi)墻面做法： 10 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 水泥砂漿粉面：刷（噴） 11 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 3 截面尺寸初步估計 該結(jié)構(gòu)選用 C30的混凝土 ，選用二級鋼筋 。 樓梯是房屋個層間的垂直交通部分，各樓層人流疏散的必經(jīng)通路。通常以窗口透光部分的面積和房間地面的采光面積比來初步確定或檢驗面積的大小。 上人屋面活荷為 ，走廊、樓梯活荷載為 ，衛(wèi)生間樓面活荷載為 KN/m2，教室樓面活荷為 。 墻身做法：墻身采用 250厚的加氣混凝土塊。建筑安全防護措施做到不僅滿足規(guī)范要求而且更加人性化。（ 3）易接近性。 5 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 1 建筑設(shè)計理念及設(shè)計依據(jù) 設(shè)計理念 教學(xué)樓是為人們學(xué)習(xí)提供最為良好環(huán)境的建筑。在畢設(shè)中期，我們通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計。其中附有風(fēng)荷載作用下的框架彎矩、剪力和軸力圖；縱向和橫向地震荷載作用下的框架彎矩、剪力和軸力圖；恒荷載和活荷載作用下的框架彎矩、剪力和軸力圖以及梁柱的內(nèi)力組合表。主要內(nèi)容包括：設(shè)計資料、建筑設(shè)計總說明、建筑的平面、立面、剖面圖設(shè)計說明，以及其它部分的設(shè)計說明；結(jié)構(gòu)平面布置及計算簡圖確定、荷載計算、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、主梁截面設(shè)計和配筋計算、框架柱截面 設(shè)計和配筋計算、次梁截面設(shè)計配筋計算、樓板和屋面設(shè)計、樓梯設(shè)計，基礎(chǔ)設(shè)計等。在畢設(shè)前期，我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土設(shè)計》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》等書籍，并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。由于自己水平有限，難免有不妥和疏忽之處，敬請各位老師批評指正。教室以及其它輔助用房的空間布置要做到緊湊合理。（ 7）安全性。 設(shè)計標(biāo)高：室內(nèi)外高差： 450mm。 基本風(fēng)壓： 雪壓： KN/m2，地面粗糙度類別為 B類。各類房間照明要求是由室內(nèi)使用上直接影響到室內(nèi)是用上精確細(xì)密的程度來確定的。由于 9 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 走廊兩側(cè)設(shè)房間，走廊寬度采用 3000mm，根據(jù)建筑物的耐火等級為二級，層數(shù)五層，走廊通行人數(shù)為 60人，防火要求最小寬度為 1m,符合要求。 其它部分詳細(xì)做法和說明 根據(jù)《設(shè)計規(guī)范》，采用如下設(shè)計 (1). 基礎(chǔ)（墻基）防潮層： 在－ ,20厚的 1： 2水泥砂漿摻 5％避水漿，位置一般在－ ,適用于磚墻墻身。 15 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 5 豎向荷載及其 kN/m2 高聚物改性瀝青防水層： kN/m2 20厚水泥砂漿找平： 20= kN/m2 1:8水泥砂漿找坡層 : kN/m2 150厚水泥蛭石保溫層 : 5= kN/m2 100厚鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)層 : 25= kN/m2 20厚底板抹灰： 16 kN2 XXXX大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文 樓面： 12厚人造大理石板面層 28= kN/m2 100厚砼板： 25= kN/m2 20厚板底抹灰： kN/m2 屋面及樓面活載 樓面活載： 教室： kN/m2 廁所： kN/m2 走廊、門廳、樓梯 :
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