【摘要】1、讀算式,說口訣5×2=6×5=4×5=9×5=2、直接讀算式,報(bào)答案。3×10=5×5=7
2024-11-29 01:54
【摘要】觀察物體(一)觀察物體(1)一、激趣引入猜一猜,這是什么?觀察物體時(shí)一定要全面觀察。原來是一個(gè)存錢罐呀。這是一個(gè)球。這是一只小兔子,背著一個(gè)大蘑菇。二、探究新知下面這些圖分別是誰看到的?二、探究新知小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣?
2024-11-29 09:32
【摘要】認(rèn)識(shí)方向指南針是我國古代的“四大發(fā)明”之一,它是辨認(rèn)方向的能手,不論把它放在什么地方,它的一端永遠(yuǎn)指向南,另一端指向北。戰(zhàn)國時(shí)人們利用磁鐵制作成司南,它是最原始的指南針同學(xué)們:平時(shí)我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)方向?你能說一說嗎?太陽從東方升起,面對(duì)太陽,你的后面總是西面。
2024-11-29 01:23
【摘要】制作標(biāo)本--信息窗445÷9=36÷4=72÷8=63÷9=18÷3=35÷7=24÷4=20÷4=72÷9=3277423×3=姓名王晶丁明8只劉林6只9只李
【摘要】把8個(gè)桃平均分給2個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分幾個(gè)?每人先分1個(gè)每人分4個(gè),正好分完試一試把12根平均分成2份,每份幾根?平均分成3份、4份呢?(1)平均分成2份,每份()根。(2)平均分成3份,每份()根。
2024-12-05 01:53
【摘要】一、情境導(dǎo)入問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?9個(gè)面包14根火腿腸17根香蕉16個(gè)橘子12個(gè)蘋果15瓶酸奶13根黃瓜18片餅干19個(gè)草莓你能提出一個(gè)用除法計(jì)算的問題嗎?二、你問我說要把9個(gè)面包平均分給4人,怎樣分呢?1個(gè)2個(gè)算式個(gè)二、你問我說返回
2024-12-11 04:17
【摘要】第七單元認(rèn)識(shí)時(shí)間人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識(shí)時(shí)和分,知道1時(shí)=60分;
2024-11-15 00:14
【摘要】《認(rèn)識(shí)乘法》動(dòng)物王國5+5+59+4+34+5+73+6+85+5+58+8+8+87+7+78X44X87X33X7一共有()個(gè)2□+□+□=□□×□=□或□×□=□3222623
2024-11-27 22:02
【摘要】把12只香蕉平均分成4份,每份3只12÷4=3(只)把16塊餅干平均分成4份,每份4塊16÷4=4(塊)121614÷4=3……2被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)讀作:14除以4等于3余226÷4=6……2
2024-11-17 10:02
【摘要】動(dòng)物聯(lián)歡青島版二年級(jí)上冊(cè)第五單元信息窗2·你能提出什么數(shù)學(xué)問題?體操表演,怎樣排隊(duì)?拉手舞表演,怎樣分組?18只小猴,每6只分一組,可以分幾組?,怎樣排隊(duì)?(同桌進(jìn)行交流,用小棒分一分,排一排。)第一種:分成4排每排3人第二種:
2024-11-11 02:19
【摘要】我面向北,我的后面是(),我的左面是(),我的右面是()?(1)假山在動(dòng)物園的北面,人工湖在動(dòng)物園的()?(2)快餐廳在動(dòng)物園的()面,動(dòng)物園在快餐廳的()面?(3)兒童在假山的()面,溜冰場在動(dòng)物園的()面
2024-11-12 02:54
【摘要】有余數(shù)的除法謎語競猜:圓圓的身體皮兒薄,有紅有綠顏色好,栓在線上隨風(fēng)舞,撒手高飛天上飄。(打一物)1234
2024-11-20 23:54
【摘要】信息窗1——森林聚會(huì)青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元怎樣分竹筍呢?每份分得同樣多,叫做平均分。判斷一下,哪種分法是平均分?√xx()√()x分一分說一說有8枝花,平均插在2個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶里插()枝花。
2024-11-11 01:27
【摘要】二年級(jí)第一學(xué)期有余數(shù)的除法13=×3+()里最大能填幾,還多幾?41里最大能填幾,還多幾?10=×4+()22搭一個(gè)三角形需要()根小棒。用6根小棒能搭幾個(gè)獨(dú)立的三角形?3用7根小棒能搭幾個(gè)獨(dú)立的三角形?用幾根小棒
2024-11-17 20:37
【摘要】青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題÷學(xué)習(xí)目標(biāo),運(yùn)用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題。,分析稍復(fù)雜的用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決的分?jǐn)?shù)除法問題的數(shù)量關(guān)系,并解決問題。3.通過交流總結(jié),讓同學(xué)們獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功體驗(yàn)。養(yǎng)成認(rèn)真審題、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、復(fù)習(xí)舊知1、說出單位“1”,并說出
2024-11-29 12:23