【摘要】1 厄運(yùn)打不垮的信念1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ),并學(xué)會(huì)扣住重點(diǎn)詞語(yǔ)展開(kāi)想象, 體會(huì)人物內(nèi)心的情感。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀中感悟。 3、能正確認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)...
2025-08-06 00:25
【摘要】?jī)x征金升外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校潘玲玲蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元——噫,吾力殫矣!可是,就在書稿即將付印前發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷溜進(jìn)他家,見(jiàn)家徒四壁,無(wú)物可偷,以為鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿是值錢的財(cái)物,就把整個(gè)竹箱偷走了。從此,這部珍貴的書稿就下落不明。20多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,這對(duì)任何人來(lái)
2024-12-04 21:53
【摘要】厄運(yùn)打不垮的信念課件制作:林敏國(guó)標(biāo)本蘇教版語(yǔ)文第九冊(cè)厄運(yùn)打不垮的信念根據(jù)課題提問(wèn)題:?談遷是什么人??談遷的信念是什么??他遭受了怎樣的厄運(yùn)?認(rèn)讀生字新詞:
2025-04-23 15:59
【摘要】想一想:求小數(shù)的近似數(shù)的方法是什么?應(yīng)該注意什么?1、要根據(jù)題目的要求取近似值,如果保留整數(shù),就看;要保留一位小數(shù),就看;……然后按來(lái)決定是舍還是入。2、在表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0
2024-11-17 02:12
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要知道公頃是常用的土地面積單位;通過(guò)實(shí)際觀察和推算,體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,建立1公頃有多大的空間觀念;會(huì)進(jìn)行公頃與平方米之間簡(jiǎn)單的單位換算。小組交流2.邊長(zhǎng)是的正方形土地,面積是1公頃。3.1公頃=平方米。4.6公頃
【摘要】《厄運(yùn)打不垮的信念》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能夠理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物思想感情,學(xué)習(xí)談遷在逆境面前的人生態(tài)度。2、能夠體會(huì)文中數(shù)字表情達(dá)意的效果。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)人物思想感情,學(xué)習(xí)談遷在逆境面前的人生態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)文中數(shù)字表情達(dá)意的效果。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文——生:厄運(yùn)打
2025-08-04 13:50
2025-09-14 04:59
【摘要】第一篇:厄運(yùn)打不垮的信念 20、厄運(yùn)打不垮的信念 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)生字新詞,理解“翔實(shí)可信、奮筆疾書、一襲破衫”等詞語(yǔ),理解課文內(nèi)容。 2.抓住課文中具體描寫談遷兩次編寫《國(guó)榷》的句段,品...
2024-11-15 02:33
【摘要】厄運(yùn)打不垮的信念課件制作:林敏厄運(yùn)打不垮的信念執(zhí)教:云亭實(shí)驗(yàn)殷倩珠自讀課文,要求:①字字入目,讀準(zhǔn)字音,句句入心,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。
2025-08-01 16:31
【摘要】國(guó)標(biāo)本蘇教版語(yǔ)文第九冊(cè)《厄運(yùn)打不垮的信念》20厄運(yùn)打不垮的信念厄:①困苦、災(zāi)難②阻塞③險(xiǎn)要的地方厄運(yùn):困苦的遭遇,不幸的命運(yùn)。明末清初,史學(xué)家_____在_____________
2025-04-23 15:51
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9讀書做筆記想一想1、這幾幅畫畫了什么?2、你從中明白了什么?認(rèn)真讀書認(rèn)真做筆記讀書筆記可以做在哪里?1、卡片上2、本子上看了黑板上的字,你知道了讀書筆記該怎么做?摘抄讀書筆記
2024-11-29 01:03
【摘要】小數(shù)乘法復(fù)習(xí)蒲窩中小薛建剛、乘加、乘減一、小數(shù)乘法的意義二、小數(shù)乘法的計(jì)算法則三.小數(shù)乘法的應(yīng)用(被乘數(shù)不為0)練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)小數(shù)乘法三、小數(shù)乘法的應(yīng)用判斷題簡(jiǎn)便運(yùn)算
2024-11-17 20:27
【摘要】比較小數(shù)的大小蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比較每組兩個(gè)數(shù)的大?。?779654543832184369991005三角尺和練習(xí)簿,哪個(gè)貴一些?比較大?。汉?/span>
【摘要】1 《厄運(yùn)打不垮的信念》教案 一、尊重體驗(yàn)自主讀 學(xué)生由于其年齡不同、性格不同,知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,接受能力有 別,對(duì)同一篇文章的感悟會(huì)有所不同。在訓(xùn)練學(xué)生朗讀能力過(guò)程 中,教師能充分發(fā)揮學(xué)生...
2025-08-05 19:43
【摘要】讀書莫放“攔路虎”蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元點(diǎn)此播放視頻課件聽(tīng)課文朗讀,想一想,課題中的“攔路虎”指的是什么?為什么要加引號(hào)?同學(xué)們?cè)谧x書時(shí),常常遇到一些生字。這些生字往往成為閱讀的障礙,所以人們形象地稱它們?yōu)椤皵r路虎”。我會(huì)讀:ài
2024-11-29 13:14