【摘要】第六課：早發(fā)白帝城設(shè)計(jì)理念本教案體現(xiàn)了師生、生生之間的交流，體現(xiàn)了自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。1課前課后讓學(xué)生搜集資料，學(xué)習(xí)探究的方式，學(xué)會(huì)自己查閱，擴(kuò)大學(xué)生的視野，感受自我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從小知道學(xué)習(xí)是多方面的，不僅僅限于課本知識(shí)，只要自己肯學(xué)，肯鉆研，從課內(nèi)到課外都能學(xué)到有用的知識(shí)。2學(xué)生之間的交流是多方面的。如課前的資料交流，課中查字典理
2024-11-19 21:11
【摘要】第一篇：《早發(fā)白帝城》教學(xué)反思 《早發(fā)白帝城》教學(xué)反思 “語(yǔ)文的著眼點(diǎn)不在于理解課文內(nèi)容，而在于培養(yǎng)學(xué)生理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力”這是語(yǔ)文教學(xué)的根本目的。這首詩(shī)的教學(xué)，就力求體現(xiàn)素質(zhì)教育和傳承經(jīng)典...
2024-11-16 02:13
【摘要】早發(fā)白帝城教學(xué)目標(biāo)：，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，交待學(xué)習(xí)方法。、新詞。古詩(shī)《早發(fā)白帝城》。、背誦《早發(fā)白帝城》。教學(xué)重、難點(diǎn)1.掌握本課生字、新詞。，理解詩(shī)意體會(huì)詩(shī)人的情感。教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入，簡(jiǎn)介詩(shī)人，介紹詩(shī)作背景。
2024-11-19 19:13
【摘要】西師大版二年級(jí)語(yǔ)文上飲一杯月光自學(xué)提示一：1、借助拼音用心把課文讀兩遍。要求不多字，不少字，不讀錯(cuò)字。2、用筆圈出帶紅拼音的字娃娃，每個(gè)拼讀三遍。yǐnbēijìnmíngchèntuō飲杯近鳴襯托níng
2024-11-29 00:26
【摘要】第一篇：第七單元 渭南小學(xué) 第七單元遠(yuǎn)行 王芳 【教材分析】 唐詩(shī)《早發(fā)白帝城》是（北師大版）二年級(jí)下冊(cè)的一篇課文。北師大教材的編排特點(diǎn)為單元主題式，本詩(shī)是單元主題為“遠(yuǎn)行”的一篇主體課文。...
2024-11-16 23:06
【摘要】早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城 語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè) 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)二十五分。 公元公元759年，李白被流放夜郎〔今貴年，李白被流放夜郎〔今貴 州桐梓〕，經(jīng)過(guò)十五個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉州桐梓〕，...
2024-11-16 23:36
【摘要】《早發(fā)白帝城》教學(xué)反思《早發(fā)白帝城》全詩(shī)運(yùn)用夸張手法，以輕快的筆調(diào)抓住極具特色的回蕩在耳畔的猿聲和早已越過(guò)萬(wàn)重高山的輕舟，竭力描述了長(zhǎng)江水流之急，輕舟之快，景色之奇，充分表達(dá)了詩(shī)人無(wú)比喜悅的心情。該詩(shī)氣勢(shì)豪放，畫(huà)面明麗，情感歡悅，意韻暢達(dá)，是膾炙人口的名篇。以下是我對(duì)這節(jié)課的反思：第一，為了讓學(xué)生能夠充分展開(kāi)想象，我在設(shè)計(jì)《早發(fā)白帝城》這首詩(shī)的教學(xué)流程時(shí)，
2024-11-21 04:35
【摘要】第一篇：早發(fā)白帝城、絕句教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 １、學(xué)會(huì)本課８?jìng)€(gè)生字。 ２、理解《早發(fā)白帝城》詩(shī)句的意思，想象詩(shī)歌所描繪的景象，感受詩(shī)人的心境，激發(fā)學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。 ３、學(xué)習(xí)利用注釋?zhuān)归_(kāi)想象...
2024-11-16 22:35
【摘要】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)早發(fā)白帝城五讀法讀通讀懂讀精讀會(huì)會(huì)讀李白早發(fā)白帝城早晨出發(fā)早晨從白帝城
2024-12-13 17:44
【摘要】第一篇：早發(fā)白帝城說(shuō)課稿 《早發(fā)白帝城》說(shuō)課稿 本說(shuō)課稿將由六部分組成，分別是 一、依據(jù)課標(biāo)說(shuō)教材 二、以學(xué)定教說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 三、把握整體說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 四、整合資源說(shuō)教學(xué)策略 五、多向...
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《早發(fā)白帝城》教案 《早發(fā)白帝城》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)五個(gè)生字，正確讀寫(xiě)“白帝城、江陵、猿聲”等詞語(yǔ)。 2、朗讀、背誦并默寫(xiě)古詩(shī)。 3、學(xué)習(xí)利用注釋...
2024-12-07 03:38
【摘要】第一篇：早發(fā)白帝城 早發(fā)白帝城 李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 【詩(shī)文解釋】 早晨告別彩云繚繞的白帝城，一天之間就回到了千里之外的江陵。兩岸猿猴的啼鳴...
【摘要】李白公元759年，李白被流放夜郎（今貴州桐梓），經(jīng)過(guò)十五個(gè)月的長(zhǎng)途跋涉到達(dá)白帝城時(shí)。突然傳來(lái)大赦的消息，李白滿懷對(duì)生活的憧憬乘船順流而還，寫(xiě)下這首詩(shī)，抒發(fā)了重獲自由的歡愉和喜悅之情。李白（701-762），唐代詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅天水附近）。作品極富浪漫色彩，感情強(qiáng)烈，善
2024-11-17 10:30
【摘要】第一篇：《早發(fā)白帝城》的教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、利用多種認(rèn)字方法認(rèn)識(shí)本課7個(gè)生字，寫(xiě)10個(gè)生字。 2、理解詩(shī)意，體會(huì)作者遇赦后乘船東歸的愉快心情。 3、有感情地朗讀，會(huì)背誦古詩(shī)。 教學(xué)建議...
2024-11-16 03:19
【摘要】第一篇：《早發(fā)白帝城》心得體會(huì) 讀《早發(fā)白帝城》有感 二年級(jí)一班 王宇昊朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟以過(guò)萬(wàn)重山。 不知道大家讀這首詩(shī)會(huì)作何感想？“朝辭白帝彩云間”，“白...
2024-11-16 03:52
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