【摘要】第一篇：《夸父追日》教案 夸父追日（教案） 下陳中心校黃克熙 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、結(jié)合課文內(nèi)容理解夸父追日的執(zhí)著、奉獻精神。 3、交流收獲，體會神話傳說的神...
2025-11-06 12:10
【摘要】《夸父追日》教案 《夸父追日》教案1 １、了解課文內(nèi)容，體會神話傳說的神奇。 ?。病⒔涣鲝墓适轮械玫降氖斋@。 ?。场⑴囵B(yǎng)獨立閱讀的能力。 體會神話傳說的神奇，增加中華傳統(tǒng)文化...
2025-11-27 00:44
【摘要】二年級匯報課緩慢阻止希望貪婪沉浸接受晚霞攻擊標(biāo)新立異日新月異八仙過海各顯其能世界上沒有完全相同的兩片葉子傍晚，小老鼠緩慢地爬上最后一座山頭。我要到海濱去旅行第二天，當(dāng)東方升起第一束霞光，小老鼠就出發(fā)了.我要把你當(dāng)早餐吃掉！
2025-11-02 05:07
【摘要】Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究長春版二年級語文下冊懷德一小崔苗苗Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究思考：1.“植物媽媽”指什么？2.“植物媽媽”有什么辦法？Copyright2020-2020版權(quán)所有盜版必究Copyright2020-202
2025-11-02 13:06
【摘要】小學(xué)語文二年級下冊第十五單元《迷人的夏天》第二課時1、我會讀：知道這段主要寫什么。2、我會找：畫出重點詞語。3、我會想：想象當(dāng)時的情景。炎熱的多彩的有趣的悠閑的炎熱的多彩的有趣的悠閑的太陽掛在
2025-11-19 23:40
【摘要】天藍色的紐扣西師大版二年級語文下冊第三單元淅川縣倉房鎮(zhèn)磊山小學(xué)?初讀課文?，同學(xué)們認(rèn)真聽，學(xué)習(xí)老師的讀法，然后用自己喜歡的方式讀一讀課文，遇到不認(rèn)識的字多讀兩遍。?，讀通順句子，把文中的生字詞多讀幾遍。?結(jié)合插圖，快速默讀課文，想想課文主要講了一件什么事情？
2025-11-20 07:19
【摘要】北師大版二年級語文下冊獅子和兔子輝銅小學(xué)仲曉琴獅子和兔子癢脾憑嘻叮蹲盡疲怒羞品悟句子從前有一只獅子，他力氣很大，脾氣也很大。他自認(rèn)為是百獸之王，根本不把別的動物放在
2025-11-19 23:36
【摘要】鳥兒漂在海洋里！邊聽歌曲邊跟著拍一拍!小小老鼠樹林里面稱大王，大獅子害怕那小狐貍，螞蟻扛大樹，大象沒力氣，事情全顛倒，哈哈，你說多滑稽！小小魚兒飛在那藍天里，小鳥兒漂游在海洋里，公雞會生蛋，母雞喔喔啼，事情全顛倒，哈哈，你說多滑稽！0000小小老鼠樹林里面稱大王
2025-11-20 13:54
【摘要】 夸父追日說課稿 各位評委好，今天我說課的課題是湘教版四年級下冊第二單元的第七課《夸父追日》，這是一則富有傳奇色彩的神話故事。今天我要說課的是本課的第二課時。下面我將結(jié)合交互式電子白板課堂，從...
2025-11-27 22:03
【摘要】1、說說這個故事主要講了什么？2、再交流一下從故事中想到些什么？學(xué)習(xí)提示：想想每段主要寫夸父干什么？能不能用一個關(guān)鍵字或詞概括。想（事情發(fā)展的順序）追渴倒變→→
2025-11-13 01:55
【摘要】第一篇：夸父追日說課稿 《夸父追日》說課稿 寇愛新 興慶區(qū)第七小學(xué) 語文 《夸父追日》是一則趣味性很強的古老的神話故事，充滿了奇特得想象。故事講述了一個頂天立地的傳奇英雄夸父為了讓人們能時刻...
2025-11-06 13:06
【摘要】第一篇：夸父追日教案 《夸父追日》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讀準(zhǔn)字音，讀通課文，了解課文主要內(nèi)容。 2、體會夸父追日的精神，體會神話故事的神奇。 3、交流從故事中得到的收獲。 【教學(xué)重點...
【摘要】西師大版語文二年級（下）初讀古詩認(rèn)讀生字細(xì)讀感悟復(fù)習(xí)鞏固池上【唐】白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮
2025-11-19 23:50
【摘要】詠柳沁陽市實驗小學(xué)胡愛新詠柳賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
【摘要】小學(xué)四年級語文一、導(dǎo)入新課二、學(xué)習(xí)生字、詞語三、朗讀課文，整體感知。四、細(xì)讀文章，體會情感。五、總結(jié)全文一、導(dǎo)入新課1、出示圖片,讓學(xué)生猜猜是什么動物?并用幾個詞語來形容下它們怎么樣?(性格特點)弱小、可愛兇猛、強悍2、同學(xué)們,如果這兩種動物相遇,你想想會發(fā)生什么事呢?(請同學(xué)起來描述下
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