【摘要】§1,了解生活中的各種能量,并能準確說物體具有某種形式的能量.2,掌握各種形式的能量轉(zhuǎn)換，從某種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量.3,掌握能量守恒定律.學習目標新課導入視頻上述出現(xiàn)了哪些形式的能量?電風扇轉(zhuǎn)動植物進行光合作用1生活中有哪些形式的能量?2說說下列物
2025-11-09 20:41
【摘要】第三節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒平塘縣擺茹中學電閃雷鳴地動山搖蔬菜瓜果波濤洶涌一、多種形式的能量對于能，我們知道一些什么知識?；蛴惺裁磫栴}？1）燃料的燃燒是一種化學變化，燃燒時產(chǎn)生的光和熱就來源于燃料儲存的化學能。2）食物也具有化學能，人們的生活、工作所消耗的能量就來源于食物里儲存的化學能。1、化學能
2025-11-09 20:40
【摘要】想一想：你還知道有哪些形式的能量？電能電線光能太陽能機械能滑板運動內(nèi)能（熱能）原子彈爆炸核能波浪能、潮汐能化學能煤、石油、天然氣通過發(fā)生化學反應時所釋放的能量：活動一：發(fā)射自制飛鏢能量形式變了嗎？能量形式?jīng)]變，只是從一個物體轉(zhuǎn)移到
2024-12-08 10:45
【摘要】電流在通過不同的電器時，也會對電器做功。電流通過電風扇時，電流做功使電能轉(zhuǎn)化為機械能；通過電視機，電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能通過排油煙機，電能轉(zhuǎn)化為風能通過應急燈充電時，電能轉(zhuǎn)化為化學能實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化一、電功：W（焦耳）?功=功率×時間?W=Pt?焦耳（瓦·秒）
2025-10-29 01:48
【摘要】人教版《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》新課標教學設(shè)計一、教學目標1．在物理知識方面的要求：（1）理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例；（2）理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2．讓學生初步學會運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3．能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學的基本定律之一，應用能的轉(zhuǎn)化
2024-12-09 09:50
【摘要】志氏教學法第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒一.教材自閱（課外）：二.教學目標：。。。三.重點難點：重點：能量守恒定律是重點。難點：用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象是難點。四.教學內(nèi)容（牢記）：1.能量守恒定律：能量既不會消滅也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從
【摘要】物理：五、能量的轉(zhuǎn)化和守恒教案（人教版九年級）教材分析：教材從能量的轉(zhuǎn)化與守恒中，列舉出生活中的能量守恒實例來加強教學。教學目標：1．知識與技能●知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的．●知道在轉(zhuǎn)化的過程中，能量的總量是保持不變的．●列舉出日常生活中能量守恒的實例．●有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識．[來源
2024-12-09 09:51
【摘要】五、能量的轉(zhuǎn)化和守恒教學目標知識與技能1、知道能量守恒定律。2、能舉出日常生活中能量守恒的實例。3、用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象。過程與方法1、通過學生自己做小實驗，發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系，體會各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。2、通過討論體會能量不會憑空消失，只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，后
【摘要】第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒教學目標1．知識與技能●知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的．●知道在轉(zhuǎn)化的過程中，能量的總量是保持不變的．●列舉出日常生活中能量守恒的實例．●有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識．2．過程與方法●通過學生自己做小實驗，發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系，體會各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化．●通過討論體
2025-11-10 20:15
【摘要】第十四章內(nèi)能的利用第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒,并能說出各種形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.(重點).(說出相對應的能量是如何轉(zhuǎn)化的).教師演示:(能量轉(zhuǎn)化演示)探究一:能量的轉(zhuǎn)化序號能量轉(zhuǎn)化演示能量的轉(zhuǎn)化過程1手搖發(fā)電機發(fā)電后燈泡發(fā)光2將光電二極管正確
2025-11-07 21:39
【摘要】物理?必修2（粵教）第四章機械能和能源第六節(jié)能量能量轉(zhuǎn)化與守恒定律重點：能量守恒定律的理解．難點：功能轉(zhuǎn)化關(guān)系的應用．預習篇考點篇欄目鏈接一、拋體運動預習篇1．能量的形式有：________
2025-11-08 17:14
【摘要】第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒知識點一知識點二知識點一 能量的轉(zhuǎn)化樣性自然界中存在著各種形式的物質(zhì)運動,如機械運動、分子的無規(guī)則運動、電荷的運動、粒子的運動、光的傳播、聲的傳播等。對應于不同的運動形式,能的形式也是多種多樣的,每一種運動,都有一種能和它相對應。例如:機械運動——機械能;分子
2025-06-16 22:03
【摘要】課標導學:：知道能量守恒定律;能舉出日常生活中能量守恒實例;有用能量守恒的觀點，分析物理現(xiàn)象的意識。：通過實驗發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系，體會能量的轉(zhuǎn)化。：用學生實驗激發(fā)學生的興趣，對能量轉(zhuǎn)化和守恒有感性認識，為建立科學世界觀和科學思維方法打基礎(chǔ)。機械能內(nèi)能化學能電能光能原子
2025-06-16 20:45
【摘要】第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒一、能量的轉(zhuǎn)化在一定條件下,各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化。名師點撥：能量變換有兩種方式，轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化。二、能量守恒定律能量既不會憑空,也不會憑空,它只會從一種形式為其他形式,或者從一個物體到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量。
2025-06-19 03:09
【摘要】能量轉(zhuǎn)化和守恒定律能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變.——能量轉(zhuǎn)化和守恒定律表現(xiàn)形式一.功是能量轉(zhuǎn)化的量度——功能關(guān)系94年上海高考例1
2025-11-10 01:33
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