黨的群眾路線教育實(shí)踐個(gè)人體會(huì)3篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 機(jī)關(guān)的深度改革，過(guò)度包裝的禮品下架了，逢年過(guò)節(jié)的禮品沒(méi)了市場(chǎng)，高檔會(huì)所們也漸漸地轉(zhuǎn)行了，連年底的明信片、臺(tái)歷這么小的事都過(guò)問(wèn)了，在政府機(jī)關(guān)看不到各部門所印發(fā)的堆積如山的臺(tái)歷及過(guò)年的明信片了。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。主動(dòng)深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當(dāng)成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，到鄭板橋的“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”；從杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，到于謙的“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出深林”，都充分說(shuō)明心無(wú)百姓莫為“官”。一個(gè)干部樹政績(jī)?nèi)绻菫榱私o自己留名，替自己立碑，為自己邀官，這樣的干部就根本做不到求真務(wù)實(shí)，根本不可能對(duì)群眾負(fù)責(zé)，根本不可能專心致志抓落實(shí)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的前提下，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾的工作能力。開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng)，通過(guò)系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”；弄懂“為了誰(shuí)”。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過(guò)硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。我們由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了局制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，并就如何推進(jìn)黨的群眾路線，改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾做了重要講話和部署。共產(chǎn)黨人的政績(jī)，就是做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的事，就是解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題，就是全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。就是要帶著深厚的感情，真心實(shí)意地同群眾交朋友，與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦掛在心上。 堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。 習(xí)近平總書記對(duì)黨的群眾路線在行動(dòng)上有一系列的舉措：“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”是全中國(guó)人民的夢(mèng)，十三億中國(guó)人都在挖掘自己的美好夢(mèng)想，由此找到了自己未來(lái)的方向?！澳苁谷嗣袢罕姷玫秸鎸?shí)的利益，才是好的東西”。一九四三年在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題》中指出：“在我們黨的一切實(shí)際工作中，凡是正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來(lái)，到群眾中去。換言之，群眾觀點(diǎn)是群眾路線的核心所在。我將繼續(xù)以黨章為鏡，以先進(jìn)典型為鏡，以史為鏡，聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)行深刻反思，以高度的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)剖析自身問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢牢把握“科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展”的指導(dǎo)思想，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)取得
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