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黨員干部堅守紀律底線培養(yǎng)高尚情操黨課講稿(存儲版)

2024-09-28 17:07上一頁面

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【正文】 支部而言,要緊密結合學校黨的建設、黨員隊伍管理中存在的突出問題,切實把增強針對性、解決突出問題貫穿學習教育始終。近一年,教工二支部教師參與指導的學生獲得省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目4項,其中國家級2項。學習教育是面向全體黨員的正常的思想政治教育,要突出常態(tài)化教育的特點,不搞成一次活動。注意抓薄弱環(huán)節(jié),著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題,配強教師黨支部書記,確保學習教育有人抓、有人管,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來,解決基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。自覺在兩學一做學習教育中經(jīng)受洗禮,堅守紀律底線、培養(yǎng)高尚情操這一立身之本,追求干事做人的最高境界。 繼續(xù)堅持求真務實的工作作風,在今后的工作中,更好的堅持從實踐中來到實踐中去,多掌握第一手資料,提高科研教學水平。 五是推動解決突出問題。學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率,堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。發(fā)表學術論文100余篇。身為一名黨員教師對自己的工作崗位,要始終懷有崇敬感、神圣感、責任感。底線是堤壩,具有規(guī)制和防線的作用。黨員領導干部要牢記自己的身份第一是黨員,第二是黨員干部,第三是你的職位。政治底線不是虛的,而是很具體的,就體現(xiàn)在日常工作生活的點點滴滴中,反映在思想和作風的一言一行里。黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等六大類紀律。嚴守政治紀律要聯(lián)系工作實際,認真履行一崗雙責和黨風廉政責任制,把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩落實到具體行動上、落實到推動經(jīng)濟社會發(fā)展中。黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結統(tǒng)一。 三,嚴明黨的紀律,需要堅定理想信念,培育高尚道德情操。社會的誘惑太多,圍繞權力的陷阱太多,一些領導干部常常處在被圍獵之中,如果平時沒
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