【正文】 治素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)，也要考察其入黨動(dòng)機(jī)、理想信念；既要考察其平時(shí)表現(xiàn)、群眾基礎(chǔ)，更要考察其在關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)和在重大政治問(wèn)題上的態(tài)度和立場(chǎng)。因客觀原因不能參加集中培訓(xùn)的，黨組織應(yīng)安排他們學(xué)習(xí)指定的文件和材料，并搞好輔導(dǎo)和測(cè)驗(yàn)。注重考察預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)的思想政治狀況和遵守黨的紀(jì)律、執(zhí)行黨的決定、履行黨員義務(wù)、行使黨員權(quán)利、保守黨的秘密、發(fā)揮黨員作用的情況。對(duì)弄虛作假、違反規(guī)定入黨的，取消其預(yù)備黨員資格或?qū)⑵涑?，并視情?jié)追究有關(guān)人員的責(zé)任。做好發(fā)展黨員工作，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，是我們黨更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的迫切需要。 二、黨支部黨員們高度重視并認(rèn)真對(duì)待黨員發(fā)展工作。 通過(guò)集中學(xué)習(xí)的方式，黨支部組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)《黨章》的有關(guān)章節(jié)和民主評(píng)議黨員的有關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，提高思想認(rèn)識(shí)，端正評(píng)議態(tài)度。職工群眾們對(duì)黨支部的工作整體上是滿意的，對(duì)黨員的先鋒模范作用也給予了肯定，同時(shí)也對(duì)支部黨員同志提出了希望和要求。 四、存在問(wèn)題 民主評(píng)議黨員工作，存在的主要問(wèn)題有倆個(gè)方面： 部分黨員自評(píng)過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有抓住實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，沒(méi)有提出自己的不足和存在問(wèn)題。 第21頁(yè) 共21頁(yè)。 支部每一位黨員進(jìn)一步樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)明了組織紀(jì)律，保持了黨的先進(jìn)性和純潔性。 黨支部3個(gè)黨小組分別召開(kāi)了會(huì)議，認(rèn)真開(kāi)展了黨員之間 面對(duì)面的批評(píng)，并結(jié)合實(shí)際互相提出了多方面的意見(jiàn)和建議，大家都得到了共同提高和改進(jìn)。評(píng)議內(nèi)容從政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績(jī)、群眾評(píng)價(jià)四方面著手，結(jié)合自評(píng)、黨內(nèi)互評(píng)、群眾測(cè)評(píng)以及支部綜合評(píng)定，實(shí)事求是地對(duì)黨員做出客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。在初步確定發(fā)展對(duì)象名單后，支委會(huì)迅速精心地準(zhǔn)備了同學(xué)的入黨志愿書，成績(jī)表，群眾意見(jiàn)總結(jié)等多份審查材料，并上呈至發(fā)展對(duì)象們談心，在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發(fā)展對(duì)象對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。我們重視學(xué)生黨支部建設(shè)，并積極培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生黨員，使他們能夠適應(yīng)21世紀(jì)的要求和挑戰(zhàn)，為國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。通過(guò)建立健全發(fā)展黨員聯(lián)系人工作制度、定期培訓(xùn)制度、預(yù)審制度、公示制度、檢查指導(dǎo)制度、責(zé)任追究等制度，逐步實(shí)行發(fā)展黨員票決制。同時(shí)審批兩個(gè)以上的人入黨，應(yīng)逐個(gè)審議和表決。確定為發(fā)展對(duì)象后，黨組織要采取同本人談話、查閱有關(guān)檔案材料、找有關(guān)單位和人員了解，以及必要的函調(diào)或外調(diào)等方法進(jìn)行嚴(yán)格的政治審查，并形成綜合性的政審材料。通過(guò)結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)，將黨章規(guī)定的黨員規(guī)定具體化。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，對(duì)于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、和諧校園，都具有十分重要的意義。水建系學(xué)生黨支部有著十分濃厚的民主生活氣氛。根據(jù)其思想狀況與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)其中思想成熟、表現(xiàn)突出的入黨積極分子，支部要及時(shí)將他們列為發(fā)展對(duì)象。 黨支部堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則，支部書記帶領(lǐng)支部委員嚴(yán)格制定培養(yǎng)計(jì)劃，有計(jì)劃地發(fā)展黨員。 二、冬訓(xùn)工作的主題、任務(wù)根據(jù)教育局黨委統(tǒng)一布置，冬訓(xùn)的中心任務(wù)是：組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)、省委、州委XX縣區(qū)委市黨代會(huì)會(huì)議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到“十一五”規(guī)劃上來(lái)，增強(qiáng)發(fā)展信心，明確發(fā)展目標(biāo)，鼓舞發(fā)展干勁，通過(guò)與黨員面對(duì)面交流，一對(duì)一談心，向廣大黨員干部和群眾宣傳黨的方針政策，進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系，增進(jìn)社會(huì)的和諧度。三是正確處理了需要與可能的關(guān)系。2010年局黨組共舉辦兩期發(fā)展黨員工作專題培訓(xùn)，兩期入黨積極分子培訓(xùn)，一期新黨員培訓(xùn)，共發(fā)展黨員2名，培養(yǎng)入黨積極分子2名。二是保持全面衡量，克服片面觀點(diǎn)。并且舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，由局黨組書記、離退休老干部為入黨積極分子講《黨章》、上黨課，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨史、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使入黨積極分子接受了黨章等知識(shí)的教育，思想上有了一定提升，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有一定認(rèn)識(shí)，心靈上有了一定觸動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的，為我局慎重發(fā)展黨員提供了有力的后備保障。一是局黨支部專門召開(kāi)了發(fā)展黨員專題工作會(huì)議，研究發(fā)展黨員工作中存在的問(wèn)題的制定相關(guān)措施。 積極努力工作，強(qiáng)化承諾內(nèi)容。 鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真做好本職工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容及科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作，并將學(xué)習(xí)貫徹始終。充分發(fā)揮黨員的帶頭示范作用，自覺(jué)遵守作為一名黨員應(yīng)有的規(guī)范，認(rèn)真踐行黨章的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持黨的群眾路線，加強(qiáng)黨同人民群眾的密切聯(lián)系，堅(jiān)持為群眾服務(wù)，為構(gòu)建和諧的黨群關(guān)系貢獻(xiàn)自己的力量。局黨支部高度重視發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要措施，著力在提高組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)程度和工作力度上下功夫。通過(guò)舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，上黨課，觀看電影片等形式，不斷提高他們的政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建立一支整體素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的入黨積極分子隊(duì)伍奠定了良好的基礎(chǔ)