【摘要】電功率類型之一電能表相關計算1.[2021·玉林]小王家中的電能表如圖所示,從表盤信息可知,他家接入的用電器總功率不能超過________W。當家里只有電磁爐工作時,電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)90轉(zhuǎn),則電磁爐在1min內(nèi)消耗的電能為________J。2.[2021·哈爾濱]小明同學月初觀
2024-11-28 20:29
【摘要】九年級物理導學案課題:測量小燈泡的電功率學習目標:(1)知道影響小燈泡的電功率大小的因素。(2)理解額定功率與實際功率(3)熟悉基本實驗器材,正確的使用和操作滑動變阻器、電表等實驗儀器。(4)能夠根據(jù)探究內(nèi)容設計實驗、完成實驗,分析、處理數(shù)據(jù),得出實驗初步結(jié)論。學習重點:用伏安法測定小燈泡的額定功率和
2024-11-28 20:32
【摘要】電功與電功率課后練習(二)題一:下列關于電功率的說法正確的是()A.用電器的電功率越大,它消耗的電能越多B.用電器的電功率越大,它消耗電能越快C.用電器工作時間越長,它的電功率越大D.用電器的電能與其功率無關,只與通電時間有關題二:如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻。閉合開關S,當滑片P從中點
【摘要】能源教學目標:過程與方法:能夠理解不同的物品可以產(chǎn)生不同的能量。了解能源在日常生活、生產(chǎn)中應用的基本情況。能夠動手實踐,制作或設計能源利用的裝置??茖W知識:知道能源分為不可再生性能源和可再生性能源。知道不可再生性能源和可再生性能源的區(qū)別。情感態(tài)度與價值觀:能意識到能源對人類日常生活和生產(chǎn)的重要性。知道合
2024-11-19 16:09
【摘要】測量電功率一、夯實基礎1.下列各組儀器中,可以用來測量功率的是()①電能表和秒表;②電能表和電壓表;③電能表和電流表;④電流表和電壓表A.①②B.③④C.①④D.②③④2.在“測定小燈泡的電功率”實驗中,操作時手和眼睛的合理分工是:手移動滑動變阻器的滑片,眼睛觀察()
2024-12-07 22:34
【摘要】核能教學目標:1、知識與技能了解核能、裂變、聚變,知道核能的優(yōu)點和可能帶來的環(huán)境問題。2、過程與方法⑴通過收集信息、閱讀資料、相互交流,培養(yǎng)學生的信息處理能力與自學能力。⑵通過合作學習與探究學習,培養(yǎng)學生合作技能與探究技能。3、情感態(tài)度與價值觀⑴初步認識科學及相關技術對于人類生活的影響有兩面性。⑵引導學生開發(fā)新能源的意
【摘要】【物理】人教版中考物理電功率專題復習練習(含解析)經(jīng)典1 一、電功率選擇題 1.如圖所示電路,電源電壓恒定,R為光敏電阻,其阻值隨著光照的增強而減小,為定值電阻,當光照減弱時 A.?...
2025-04-01 22:31
【摘要】初三物理安全用電練習【基礎跟蹤訓練】一、填空題_________的大小,通電_________等因素有關.,不高于_________伏的電壓是安全電壓,家庭電路的電壓是_________伏,動力電路的電壓是_________伏._________或_________跟_________連通造成的.,安全用電的原則是
2024-11-28 14:47
【摘要】《第18章電功率》一、選擇題(每題3分,共36分)1.電能表是家庭電路中測量下列哪個物理量的儀表()A.電功率B.電能C.電阻D.電壓、乙兩盞電燈,甲燈上標有“36V60W”,乙燈上標有“220V60W”,當它們分別在其額定電
【摘要】家庭電路練習題1.空氣開關跳閘后,復位時又立即跳起,這可能是:【】A、電路中有短路現(xiàn)象;B、電路中出現(xiàn)開路現(xiàn)象;C、電路中總功率過大;D、空氣開關的額定電流過小。2.用電高峰時期,家庭里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些,這是因為,在用電高峰時【】A并
【摘要】第十八章《電功率》(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1.下列事例中主要目的是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A.給手機充電B.用電飯鍋煮飯C.用電風扇吹風D.摩擦起電2.小明仔細觀察家中的電視機、電風扇、白熾燈和節(jié)能燈四種電器,發(fā)現(xiàn)它們上面都標有“220V40W”的字樣
【摘要】初三1-8物理一一&測量電功率新課知識不技能:1、加深對電功率概念的理解。2、鞏固電流表、電壓表的操作技能。過程不方法:1、通過測量,體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。2、鍛煉根據(jù)測量公式(
2024-12-09 06:24
【摘要】九年級物理第十一章簡單機械和功機械效率(1)1.如圖所示,吃飯時使用竹筷夾著食物,放進嘴中,人所做的額外功是()A.移動食物所做的功B.對食物和竹筷所做功C.移動竹筷所做的功D.用力夾食物所做的功2.小明同學的質(zhì)量約50k,小華同學的質(zhì)量約40kg,兩人相同的時間內(nèi)將相同質(zhì)量的課桌從樓下搬
2024-12-03 05:28
【摘要】第18章第2節(jié)電功率教學目標(一)知識與技能1.知道電功率的物理意義、定義、單位。2.理解電功率的公式tWP?,并能進行簡單的計算,知道P=UI。3.理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。(二)過程與方法通過實驗,讓學生體驗電功率概念的建立過程。通過實驗,探究在
2024-11-19 16:08
【摘要】【物理】電功率培優(yōu)卷1 一、電功率選擇題 1.如圖所示,兩個透明容器中密閉著等量的空氣,A、B兩U形管內(nèi)的液面相平,電阻絲的電阻R1=R2=R3。小明用圖示裝置進行實驗,探究電流通過導體時產(chǎn)生...