個人黨性鍛煉分析報告(存儲版)
【正文】 說，將做好以下幾個方面： （一）刻苦努力學習，加強理論修養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，進一步堅定正確的政治立場和政治觀點，切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識，積極同各種不正確的社會思潮、不良風氣和丑惡現(xiàn)象作堅決的斗爭，從思想上、行動上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致。多深入到群眾中，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，讓人民群眾共享社會發(fā)展的成果。 （四）堅持群眾路線，加強關(guān)心群眾在今后的工作中，我將堅持群眾觀點，堅持群眾路線，學會換位思考，多替他們著想，盡力幫助群眾解決實際問題。 （二）堅定政治信念，增強黨性修養(yǎng)堅定正確的政治方向是每個黨外干部必備的素質(zhì)。工作上有時還有急躁情緒，存在急于求進、應(yīng)付過關(guān)的想法，對問題分析不透徹，思考不到位，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于領(lǐng)導布置什么做什么，畏首畏尾，不能勇于擔當。雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，任務(wù)不過夜的要求還未達到，工作效率亟待提高。自己在學習方面，存在三多三少情況：一是看業(yè)務(wù)書多，讀政治理論書少。 （三）匯集百家言論，更新發(fā)展觀念我們這期培訓班的學員來自各個單位、各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都是相當優(yōu)秀的同志，可謂人才輩出。 （二）創(chuàng)新優(yōu)良作風，加強黨性鍛煉黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學習的一項重要任務(wù)?，F(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況匯報如下： 一、主要收獲 （一）步入博學殿堂，提升理論素養(yǎng)黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。 總之，通過中央黨校的學習，我在黨性修養(yǎng)上有新加強，在領(lǐng)導水平上有新提高，在運用理論指導實踐上有新進步。時刻警醒自己，要經(jīng)得起權(quán)名位的考驗，頂?shù)米≌T惑，守得住氣節(jié)，克服形式主義、官僚主義歪風，進一步端正從政理念，正確對待環(huán)境，擺正與群眾的關(guān)系，牢記黨的宗旨，把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發(fā)點，真正做到掌權(quán)為民、執(zhí)政為民、勤政為民，決不拿原則做交易、拿規(guī)矩送人情，犯原則錯誤、栽政治跟頭。時時不忘為人民群眾服務(wù)的宗旨和作為一名黨員的職責義務(wù)，處處按照共產(chǎn)黨員的標準、條件要求自己，履行共產(chǎn)黨員的職責和義務(wù)，遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的規(guī)章制度辦事，始終保持清醒的頭腦，解放思想、實事求是、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、與時俱進，始終走在時代的前列，始終保持黨的先進性。黨校是共產(chǎn)黨員和國家干部進修培訓和錘煉思想的搖籃。加強黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標的需要，也是新形勢下應(yīng)對復雜國際局勢加強黨的建設(shè)的需要。不廉潔行為是影響自身形象的致命因素，我將下決心從小節(jié)抓起，嚴于律己，防微杜漸。是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。要不斷洗滌自己身上的污垢，凈化自己的靈魂，補精神之鈣、除四風之害。在南京的實地考察，還讓我深深地感受到**市與南京這樣的發(fā)達城市相比還存在著很大的差距，我們要利用在南京學到的先進發(fā)展理念和模式，結(jié)合**實際，為**的經(jīng)濟騰飛和社會文明作出自己的努力。通過重走小平小道，感受領(lǐng)導人的堅韌意志，堅定中國特色社會主義信念。馬克思主義基礎(chǔ)理論與中國特色社會主義理論體系的學習，使我已有的理論知識得到了豐富和發(fā)展，提升了我在社會主義新形勢下運用理論武裝的能力。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習，是一次自我充實，自我提高的過程。改革創(chuàng)新與依法執(zhí)政的學習，使我更加深切地認識到政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義，提高了我依法行政、執(zhí)政為民的操作能力。通過參觀艾防中心和***社區(qū)文化建設(shè)，體驗了現(xiàn)代社會的人文關(guān)懷，增強了為人民服務(wù)的宗旨意識。我們在和諧的教學環(huán)境里，共同探討、互相切磋，讓我充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創(chuàng)造力。 （二）牢記宗旨，做人民的公仆。這方面突出做好兩點。 這次機會難得的黨校學習中，我不僅收獲了豐富的知識，啟迪了心靈，更是在實踐中得到了錘煉。自己從一名學生成長為一名國家公務(wù)員，離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任。參加在職研究生班的學習，給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創(chuàng)造了
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