【摘要】Unit3單元測試卷一、根據(jù)漢語意思,選出正確的字母或字母組合補(bǔ)全單詞。()1.t__p(上邊,上面)A.aB.oC.u()2.1____s(最少)A.asB.osC.es()3.h__b__t(習(xí)慣)A.a,iB.o,bC.o,i()4.
2025-11-19 13:15
【摘要】Unit4_單元測試卷一、單項選擇:(25分)()1.Isyourphotointhedrawer?________.A.Yes,IamB.No,itisC.Yes,itisD.No,I’mnot()2.---________mybaseball?---It’s
2025-11-19 10:31
【摘要】Revision1階段測試卷一、將下列單詞歸類,并記一記,寫一寫。housebrowngrowbreadplaygrassshoutplacegradebrotherplantmouse(1)含有“br”字母的:______________________________________
2025-11-19 19:45
【摘要】Unit4單元測試卷一、根據(jù)漢語意思,補(bǔ)全下列單詞。1.ho____ey(曲棍球)2.m____se(駝鹿)3.beav____(海貍)4.ra__c____n(浣熊)5.s__e____al(特殊,特別)二、按要求寫單詞。1.happy(反義詞)____________2
【摘要】Unit1單元測試卷一、判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是(√)否(×)相同。()1.mappaper()2.deskhe()3.rowwindow()4.togo()5.rightlike()6.coatg
2025-11-19 17:53
【摘要】Unit2單元測試卷一、根據(jù)漢語意思,補(bǔ)全下列單詞。1.downt____n(市中心)2.s__bway(地鐵)3.f__m__us(著名的)4.d__ffic__lt(困難的)5.c____ly(卷曲的)6.rest____rant(餐館)二、英漢互譯。1.
2025-11-19 04:18
【摘要】Unit6StoryTime教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級上冊Unit6Chores【課時】StoryTime一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠在教師的引導(dǎo)下,借助圖片和其他閱讀策略讀懂本單元的故事,回答故事后的問題,并嘗試表演故事。2.能夠通過學(xué)習(xí)小故事,體會父母的辛苦,懂得關(guān)心他人。二、教學(xué)建議
2025-11-30 02:58
【摘要】Unit3_單元測試卷Ⅰ.單項選擇。(15分)()1.They_______theGreatWallnextweek.A.visitsB.VisitedC.isvisitingD.aregoingtovisit()2.Ihave_______todo.Let’splayagame.Aso
2025-11-19 17:54
【摘要】Unit6FunTime教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級上冊Unit6Chores【課時】FunTime一、教學(xué)目標(biāo)1.了解機(jī)器人在我們?nèi)粘I钪兴鸬淖饔谩?.引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作有關(guān)機(jī)器人的科幻畫。3.欣賞并學(xué)唱歌曲。二、教學(xué)建議A.Goodtoknow.1.讀前
2025-11-29 19:50
【摘要】二年級英語下冊第六單元《Myweek》知識結(jié)構(gòu)Myweek教學(xué)重難點(diǎn)二、過程與方法1、通過學(xué)生的聽、讀、說等學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解。2、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學(xué),在教學(xué)中采用兩人結(jié)對和小組練習(xí)對話。三、情感態(tài)度與價值觀
2025-11-19 04:19
【摘要】Unit6單元測試卷 一、判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是(√)否(×)相同。 ()1.ago shop ()2.fast wake ()3.sky fly ()4.read learn (...
2025-11-26 22:06
【摘要】Revision1階段測試卷一、選出與眾不同的一項。()1.A.eastB.bookC.westD.north()2.A.weatherB.AsiaC.AfricaD.Europe()3.A.pandaB.lionC.tigerD.wing()4.
【摘要】Revision2階段測試卷一、補(bǔ)全單詞。1.hom______ork(家庭作業(yè))2.par______(聚會)3.en______gh(足夠)4.w______ried(擔(dān)心的)5.h______r(時間)6.out______de(外面)7.f_ling(感覺)8.w__
【摘要】Unit6Let’sSpell教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級上冊Unit6Chores【課時】Let’sSpell一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知輔音字母組合ch,tch和sh的發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出含上述輔音字母組合的全新單詞的發(fā)音。2.能夠嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單
【摘要】Unit6Let’sCheck教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級上冊Unit6Chores【課時】Let’sCheck一、教學(xué)目標(biāo)通過聽、說、讀、寫活動,檢查學(xué)生是否理解本單元基本詞匯和功能句并能在相關(guān)情境中正確運(yùn)用它們。二、教學(xué)建議A.Listenandmatch.1.熱身復(fù)習(xí)