擁抱文明,幸福成長讀后感(存儲版)
【正文】 因?yàn)槲覍Υ中拇笠獾姆趴v和寬容，所以粗心大意像一團(tuán)絨毛總纏著我。按理是不應(yīng)該出差錯(cuò)的，但是我還是錯(cuò)了。文明是公交車上的讓座。吃完飯，孩子們在一起玩。他們都乖乖地做好了。發(fā)紅包時(shí)，每個(gè)人都自覺排好隊(duì)，領(lǐng)到了還不忘說“新年快樂”。 它也就像一盞明燈，讓我的生活充滿陽光，我愛幸福，它鍍亮了我的人生，讓我的人生擁有了如水月華，媽媽的懷抱是幸福，早晨第一縷透出窗戶的陽光是幸福，不管在哪里，同學(xué)之間的一個(gè)微笑也是幸福，被人踩了一腳別人說聲對不起這還是幸福。終于，在六一聯(lián)歡會時(shí)，我成為了一名小主持人。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 其實(shí)，公布成績總會有“幾家歡喜幾家愁”。 幸福如同一盞明燈，他讓我的生活充滿陽光，我愛幸福，他鍍亮了我的人生，讓我的 人生擁有了如水月華，媽媽的懷抱是幸福，早晨第一縷透出窗戶的陽光是幸福，不管在哪里，同學(xué)之間的一個(gè)微笑也是幸福，被人踩了一腳別人說聲對不起還是幸福，幸福到底是什么。 聽了我的述說，相信你對這本書一定會更加向往，這本書貫徹了我們成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美和努力，這本書讓我們理解了我們成長的十二大因素。 我擁有著我自己的幸福書《擁抱文明幸福成長》，在孤獨(dú)的時(shí)候我會看，在傷心的時(shí)候我會看，在氣餒的時(shí)候我會看，在失敗的時(shí)候我會看我之所以這么喜歡看這本書，是因?yàn)檫@本書讓我克服了粗心大意，讓我明白了琴棋書畫不是都要學(xué)，讓我知道了感到孤單怎么辦 這本書中有著許多道理，其中我印象最深的是這本書讓我知道了名次不是最重要的這個(gè)道理。因而，我們一定要講文明，樹新風(fēng)。”我聽后，茅塞頓開。在讀完了《擁抱文明，幸福成長》后，我想。 聽了我的話，他們都變乖了。我在房間里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后我用好吃的把他們都吸引到我這邊，并說誰表現(xiàn)好就有好吃的。讓我們一起來探索。 指導(dǎo)老師：金孝芬 第三篇：擁抱文明幸福成長擁抱文明幸福成長 六（6）班鐘婉婷 文明是什么。四年后，這個(gè)叫“溴”的新元素別把拉爾發(fā)現(xiàn)了，李比希又激動(dòng)
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