“人民好公仆”教育實踐活動黨性分析材料(存儲版)
【正文】 、學(xué)習(xí)、工作等方面還存在一定差距，現(xiàn)剖析如下。 ㈡思想作風(fēng)不夠優(yōu)。 二、原因分析 ㈠、放松了理論武裝。認真學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策，自覺地用鄧小平理論和三個代表重要思想武裝頭腦，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義信念，認真改造主觀世界，提高思想境界和道德修養(yǎng)。三是踐行密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。三是狠抓和諧建設(shè)。 第5頁 共5頁。二是狠抓隊伍建設(shè)。二是踐行艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。 三、整改措施 ㈠加強黨性修養(yǎng)，筑牢理想信念。但是，按照上級規(guī)定，高標準、嚴要求檢查自己，也還存在較大差距。三是學(xué)習(xí)的實效性不強?！叭嗣窈霉汀苯逃龑嵺`活動黨性分析材料 我于xx年x月參加工作，xx年xx月加入中國共產(chǎn)黨，歷任xx公社團委書記、管委會副主任、xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)長、縣委駐xx區(qū)委組織員、xx鎮(zhèn)黨委組織委員、黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)副調(diào)研員。存在學(xué)習(xí)上的實用主義，重視對上級文件、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想等理論學(xué)習(xí)抓得不
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