[某年078]關(guān)于喜耀改革一周年成果的總結(jié)與回顧[梁錦柳](存儲版)
【正文】 的情感?！? 現(xiàn)在，經(jīng)過一年來的努力，在梁老師的“軟硬兼施”下，我學(xué)會了打字、上q、收發(fā)郵件、博客運(yùn)營、文檔規(guī)范化、文檔匯總、ppt的初步制作。剛來喜耀，見到大部分老師都在用手提電腦，心里就佩服的不得了。我們的社會風(fēng)氣，一切在金錢至上觀念驅(qū)使下，敗壞不堪，不良的風(fēng)氣引誘、腐蝕著年輕一代。 我們喊了這么多年教育改革，素質(zhì)教育，幾乎是空話，從沒認(rèn)真執(zhí)行過，還是應(yīng)試教育每一次在猖狂。在公立學(xué)校教了十幾年，似乎除了教會孩子學(xué)會課本知識就沒別的教了，每一次考試能達(dá)到教育局定下的目標(biāo)、能在全鎮(zhèn)與同年級的相比下名列前茅，我的內(nèi)心就會充滿了成功感，也因而受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與肯定。如若
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